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贵州信息技术教学研究暨培训总结文选汇编
贵州省教厅师范处编2007 年出版253 页ISBN:9787811260205本书为“教育部——微软(中国)‘携手助学’信息技术师资培训项目”贵州项目组培训总结文选汇编,分四个部分:教育局总结、个人总结、论文及故事。...
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办人民满意的上海教育 上海市各民主党派2014年度教育决策咨询研究报告集
上海市教育委员会编2014 年出版140 页ISBN:7544459195本书是上海市各民主党派2014年度教育决策咨询研究课题的成果汇编。各民主党派分别关注基础教育、职业教育、高等教育、老年教育等不同类型的教育,在调查研究的基础上形成研究报告,为上海教育的科学发展献计献...
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人力资源管理诊断理论与实务
田力军,周鸿著2007 年出版291 页ISBN:9787801067159本书分企业诊断与人力资源管理诊断、人力资源管理诊断的基本原理、诊断工具、私营企业人力资源管理诊断、私营企业人力资源管理改善方案设计、大型集团公司人力资源管理诊断、大型集团公司的人力资源管理规...
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教学改革项目的专业化管理 广西基础教育学校教学改革项目咨询培训指南
韦昌勇著2017 年出版144 页ISBN:9787559804624广西基础教育学校教学改革试点项目从2010年10月开始实施,本书总结提炼了6年来的项目培训及指导的经验,作为项目咨询培训指导手册。本书以一个完整的培训活动流程为对象,分三篇论述。上篇:活动方案的制定,具体讲...
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贵州少数民族古籍研究系列 汲古黔谭 1
罗世荣主编2015 年出版353 页ISBN:9787105139255《汲古黔潭》是贵州省民族古籍整理办公室组织的贵州民族古籍论坛论文集。内容涉及民族古籍文献理论探讨、少数民族古籍版本以及口碑文献、翻译整理等方面,收录了50位专家学者的《布依族古籍文献的分布与研究...
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如何做课堂微诊断 学科教师小课题研究的“5W2H”跟踪诊断案例解读
费伦猛,佘晓棠,范谊著2018 年出版203 页ISBN:9787306063786本书旁征博引,以真实案例解读,深入剖析“什么是课堂微诊断”“为什么要做课堂微诊断”“如何做课堂微诊断”三大命题。基于基础教育课堂长期的跟踪、观察、思考,针对微诊断难点,本书作者原创地开发了“5W2H”课...