从成志学校到成志教育 百年清华大学附属小学的育人历程

窦桂梅校长带领着她的团队在追求卓越和教育创新的过程中，以面向全体、因材施教为基石，以敢为人先、提高质量为追求，以尊重规律、提高素质为主线，以教师发展、团队建设为关键，以推进改革、勇于创新为动力，实现了.....

做真教育 真做教育 北京师范大学附属实验中学自主课程建设的创新探索

本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体，从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业...

以人为本 多元开放 中国人民大学附属中学自主课程建设的实践探索

本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体，从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业...

绽放和谐快乐之光 北京大学附属小学教育创新研究

悠悠历史，沧桑百年。沐浴北京大学光华的北京大学附属小学已走过了104年的历史。一个多世纪以来，北京大学用自己的文化传统撑起了中华民族的思想旗帜，北大附小脱胎、成长、发展于这样的母体中，早已播下了民主、...

高等学校创新创业系列 ICOURSE教材 大学生创新基础

本选题针对我国高校开展创新方法教育教学的迫切需求，在深入调研国内创新方法教学状况的基础上，按照理论和实践两个部分提出创新方法训练、应用的基本内容。本选题吸收了国内外创新教育教学研究的最新成果，凝聚...

教育就是服务 苗禾鸣和他的山东师范大学附属小学教育联盟

1998年，苗禾鸣调任山东师范大学附属小学校长。15年来，在苗禾鸣的领导下，附小发生了翻天覆地的变化，办学规模不断扩大，教育教学质量明显提高，学校品牌效应显著提升，学校面貌焕然一新。苗禾鸣确立的“教育就是服务.....

高等学校公共课计算机规划教材 大学计算机基础 学习指导与实训篇 第2版

本书是《大学计算机基础——基础理论篇（第2版）》的配套实训教程。本书根据教育部高教司非计算机专业计算机教学指导分委员会提出的高等学校计算机基础课程教学基本要求编写，并参考了全国计算机等级考试（二级）新....

从课程到课堂 南京师范大学附属中学江宁分校十年课改纪实

本书共分四章：第一章课程规划。从课程理念、课程目标、课程内容、课程实施、课程管理等诸多方面对校本课程做了整体规划，结构完整，方法科学。第二章教学研究。一是重点介绍学校课堂教学模式的研究过程和内容；二...

物理学 中学校师范学校用

学校心理学 学校心理辅导与咨询

本书是为配合在校大学生健康心理发展而编写的大学教材，具有一定的指导意义。