河南省教育统计年鉴 1995年

本书作为国际平面设计行业一年一度的优秀成果展示，全面客观地反映了国际平面设计行业的整体风貌和设计水平，意在对设计文化予以保存的同时，也给读者提供了解当代设计状况及交流思想的平台。...

教研新思路：新课程背景下教研工作的思考与实践 初中卷

课堂教学是连接教师与学生之间交流的桥梁，也是发现教育新问题、践行教育新理念的试验田，深入地研究课堂教学实际，是现今教育界探索新模式、完善新思路的首要途径。本书主要阐述了各学科的典型的教学设计和实例...

河南省教育统计年鉴 2003

本书是一部全面反映河南省教育事业发展情况的资料性年鉴，是由省教育厅发展规划处根据全省教育事业统计年报及其它相关资料整理汇编而成，它详细地反映了全省各级各类教育事业发展的规模、速度、结构、比例等方...

数学教学与校本教研

本书为初中数学教师教学与研究指导论著。主要分备课创新、教学实践、教学反思、教学评价、教材剖析与校本教研等6个部分。

河南省教育统计年鉴 2004

本书是一部全面反映河南省教育事业发展情况的资料性年鉴，是由省教育厅发展规划处根据全省教育事业统计年报及其它相关资料整理汇编而成，它详细地反映了全省各级各类教育事业发展的规模、速度、结构、比例等方...

百年理工 河南理工大学建校一百周年

校本教研的策略与方法

本书从立足学校自身建设的校本教研出发，立于本地，本校实际，突出了极具参考价值的策略与方法，为基础教育的发展提供了切实可行的重要途径。...

校本教研与科研基本功

本书针对新课程背景下的中小学教师校本教研及科研做了详尽系统的论述，帮助教师们提高教学质量。

教学能力训练导向 教研工作的理论与实践

世纪金榜专项提高方案 数学 4 立体几何·概率统计 1

本书是针对每个学生不同的特点和薄弱点而编写出的不同专项的分类指导用书。