科学教师专业标准与评价体系 美国卓越教师发展的目标

本书特色：1.从国际比较视角融合理论与实践的科学学术性：在美国实地调研的基础上设计研究内容和方法；2.对教师工作的政策导向性：本书内容充分论证了教师是提高学生成绩和教育质量的关键因素，而建立核心学科（尤其.....

高校科技管理政策的绩效评价与优化研究

小学优秀青年教师教案集 下 小学语文教学中的思维品质训练与评析

小学优秀青年教师教案集 上 小学数学教学中的思维品质训练与评析

北京高校体育研究与实践

本书为高校体育活动科研成果。

分享与启示 高校教师教学叙事与漫谈

本书基于对青年教师在职业发展初期面临的教学方法、教学手段、教学管理、师生关系等教与学的问题精心编写。本书汇集了北京建筑大学30余位教师在教育教学实践活动中的心得，许多作者是近几年评选出的师德标兵...

高校人文社会科学评价理论与方法研究

高校思想政治理论课案例教学课例研究

该书是以四门本科生思想政治理论课案例教学为依据进行的课例研究，每一个课例，都包括一次案例教学课从“起意”到“结束”、从“设计”到“实施”的全程实录，以及在此基础上进行的过程分析与反思。把案例教学在...

上海市区办高校中青年教师论文集 11 求索

本论文集是上海市区办高校中青年教师每年发表教学与科研论文的平台。

放大“点”的研究：校本微型课题研究的管理、指导与案例

本书对如何切实做好微型课题研究给出了具体的方法，还呈现了大量非常生动、具体的微型课题研究的案例等内容。全书共分三章。