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领导干部和公务员科学素质教育读本
杜成功主编2016 年出版306 页ISBN：9787537586269《全民科学素质行动计划纲要》把领导干部和公务员作为重点人群，并提出实施领导干部和公务员科学素质行动，主要任务是，在面向领导干部普及科学技术知识的同时，突出弘扬科学精神，提倡科学态度，讲究科学方法，增强......
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领导学习：达成教育者的愿景
（澳）鲍勃·林嘉德等著，张健译2008 年出版191 页ISBN：9787535555199本书作者长期从事教育政策、教育社会学以及教育改革的教学研究。在对澳洲一般学校的认真调查和研究中，该书对领导这一概念提出了全新的解释，在承认学校领导路中校长的重要性外，特别强调了领导力的扩展问题，由此...
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河南省普通高校招生考试年报2007年
王之玺，周志勇主编2008 年出版348 页ISBN：9787810918039本书汇集了2007年河南省普通高校招生考试相关信息、统计数据，并对各科考试试卷作了评析。
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师林文香 云南师范大学校报优秀作品选
陈志青，张玮主编2011 年出版369 页ISBN：9787511211996工学周报是哈尔滨工程大学一座珍贵的文化宝库，采撷57周年的精品结集本书。全书分消息篇、通讯篇、言论篇。
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学校领导与学生成就 从研究到效果
（美）Robert J.Marzao，Timothy Waters，Brian A.McNulty著2007 年出版188 页ISBN：7501957258本书共七章。围绕校长领导能力与学生学业成绩之间的关系展开，始终以学生发展（或学生成就）为贯穿全书的红线，研究和应用相结合，倡导并坚持了以研究为基础的学校领导行动路线。作者在对该领域30多年厚重研究分析的...
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走向课程领导 武汉市第四十九中学研究性学习案例研究
郭元祥，罗泰平主编；郑中海，彭显波，伍代雁，汪明春，陈秋红副主编2004 年出版221 页ISBN：7561737122课程管理是一个课程创性的过程，是一个从学校课程管理走向课程领导的过程。本书稿以武汉市第四十九中学卓有成效的实践与探索，以研究性学习为例向读者展示了如何从课程管理走向课程领导。...
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河南省教育统计年鉴 2003
张冰燕主编；河南省教育厅编2004 年出版556 页ISBN：7810911899本书是一部全面反映河南省教育事业发展情况的资料性年鉴，是由省教育厅发展规划处根据全省教育事业统计年报及其它相关资料整理汇编而成，它详细地反映了全省各级各类教育事业发展的规模、速度、结构、比例等方...
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民国时期云南民族教育史研究
马廷中著2007 年出版325 页ISBN：9787105085033本书以历史唯物主义为指导，综合运用历史学、人类学、宗教学、教育学和社会学等学科的方法，从民族教育概述、民国政府的近代学校教育、云南少数民族传统文化教育、基督宗教教会的学校教育等几个方面对云南民国...