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沉默的权威 中国基础教育教研组织
丛立新著2011 年出版369 页ISBN:9787303133253本书探讨中国基础教育教学中的重要组织机构教研组(教研室)的性质、历史与现状、基本职能、以及与教研室工作相关的各种社会、教育因素,并对教研室的历史使命和未来发展作出了深刻的理论思考。...
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高等学校教育技术学专业指导性专业规范
2006-2010年教育部高等学校教育技术学业专业教学指导委员会编制2013 年出版106 页ISBN:7040386219本书是由2006-2010年教育部教育技术学专业教学指导委员会编制的。全书共有八个部分:教育技术学专业发展历史与学科基础概况;教育技术学专业培养目标;教育技术学专业培养规格;教育技术学专业知识体系;教育技...
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求索与创新 学生优秀学术作品集 金融与会计专业
杨宜主编2012 年出版225 页ISBN:9787563529650本论文集收录了二十篇北京联合大学金融学和会计学专业学生的学术研究作品,主要包括近三年来的校级优秀毕业论文、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获奖作品、“大学生科研计划”项目的获奖作品。这些作...
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基础教育课程改革的四大支柱-教育思想·教育智慧·专业精神·专业人格 中小学骨干教师的四大素养
余文森编2002 年出版178 页ISBN:7533435370:本书分“教育思想”、“教育智慧”、“专业精神”、“专业人格”四大部分,每一部分一般由观点阐述、相关文章选编、相关案例选编三章组成。...
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婴儿艺术教育指导活动设计与组织
肖素芬,丁玲主编;唐大章,杨蓉,潘瑜眉等副主编2015 年出版169 页ISBN:9787030436153本教材从婴儿艺术教育的基础理论出发,结合艺术学科的特点和婴儿身心发展特点,遵循幼儿艺术习得的发展规律,撰写了0~3岁婴儿艺术教育指导活动设计的基础理论,及0~3岁婴儿艺术教育指导活动设计的目标、原则、途径.....
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