应用型人才培养模式下数学建模活动的理论与实践研究

本书内容包括数学建模活动的内涵与发展、应用型人才培养模式、应用型人才培养模式下数学建模竞赛特点分析、应用型人才培养模式下数学建模活动的意义、应用型人才培养模式下现行大学生数学建模教学与竞赛的...

C-TAFE人才培养模式的探索与实践

本书收集了重庆工商大学离退休老同志、部门和学校工作人员撰写的优秀论文集。

工科数学创新教学的实践与研究

本书针对大学生的素质教育问题，以工科数学教学改革为切入点，以创造教育为主线，通过创造教育理论与数学教学理论有机融合的系统研究，实现了工科数学的创新性改革。...

微积分探究性学习的理论与实践研究

泛悖论与科学理论创新机制研究

泛悖论与科学理论创新机制研究

本书比较系统全面的梳理了国内外关于悖论研究的成果，深入探究了泛悖论在科学理论创新中的重要作用，初步确立了科学理论创新体制的悖论模式，也对悖论研究的方法论价值作了一定的有启发性的研究，具有一定学术价值...

数值计算方法理论与实践研究

本书内容包括数值计算方法与误差分析、非线性方程求根的数值方法、线性方程组的求解与误差分析插值方法与曲线拟合、数值积分与数值微分、微分方程的数值解法、求矩阵特征值的数值方法。...

师范生数学教学信念发展的理论探索与实践研究

师范生的培养和专业发展是当前国际教师教育研究的热点问题，同时也是国内高师教育所面临的严峻问题。在这样的背景下，本文提出如下研究问题：师范生在学习数学教学过程中，教学信念水平会得到有效的发展和显著的提...

计量学研究的发展与创新

本书主要内容是通过阐述作为一门正在发展的新兴学科，化学计量学主要应用数学、统计学、计算机科学、化学等学科的理论和方法，研究化学量测理论和方法，设计和选择最优的化学量测方法，并通过对化学数据的解析，最大...

数学教育技术的应用与创新研究

本书把以计算机为代表的现代信息技术有效地融入数学教学,是当代数学教育面临的新课题,也是当前广大教师关心的热点之一。本书以一线教师的视角对此进行了深入的思考。书中系统回顾了二十年来中国数学教育技...