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陶行知儿童科学教育思想
梁晓燕著2014 年出版222 页ISBN：9787566506917<em>陶<em>行知</em></em>是当代伟大的人民<em>教育</em>家，他的<em>教育</em><em>思想</em>博大精深，揭示了人类生活进化、<em>教育</em>进化及知识进化的客观规律。本书从中国古代科技的辉煌成就入手，结合丰...
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南有百侯 陶行知教育思想教师读本
罗维猛编著2013 年出版310 页ISBN：9787517005759本书是广东省大埔县<em>教育</em>局为纪念<em>陶<em>行知</em></em>诞辰120周年和县<em>陶<em>行知</em></em><em>研究</em>会成立10周年而编辑的<em>陶<em>行知</em></em><em>教育</em>著作和该县学习实践...
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陶行知的教育管理思想与实践
张新平，陈学军著；张新平主编2014 年出版304 页ISBN：9787544454131本书是江苏省哲学社会科学“十五”规划课题。系统阐述<em>陶<em>行知</em></em><em>教育</em>管理<em>思想</em>、实践及其在当代的价值，深入<em>研究</em><em>陶<em>行知</em></em>关于学校组织与校长学、...
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新民 新村 新国 新世界 陶行知教育思想品读
尹建林著2011 年出版383 页ISBN：9787564611897<em>陶<em>行知</em></em>是我国近代<em>教育</em>史上最富声誉和影响的伟大的人民<em>教育</em>家之一。本书从四个方面，即新民、新村、新国、新世界品读<em>陶<em>行知</em></em>先生的<em>教育</em><em>...
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陶行知师范教育思想的现代价值
曹常仁著2011 年出版220 页ISBN：9787533662301本书采用叙述性<em>研究</em>，以历史和理论为经纬，将陶氏对师范<em>教育</em>的理论与实际主张，作系统的整理分析和综合的评述，借此彰显陶氏师范<em>教育</em>之真义，旨在启示当前师范<em>教育</em>办理。本书试...
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