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  • 高等数学<em>基础</em><em>教程</em>  <em>下</em>

    高等数学基础教程

    刘春凤,纪楠,彭亚绵编著2013 年出版343 页ISBN:9787302338383

    本书基于分类、分层教学的思想,把传统内容分为六大板块:(1)内容初识,(2) 经典解析,(3)概念反思, (4)理论探究,(5)方法纵横,(6) 应用欣赏,内容由浅入深,梯次渐进,满足不同专业、不同学时的理工科各......

  • 机械设计<em>基础</em>案例<em>教程</em>  <em>下</em>

    机械设计基础案例教程

    王云,黄国兵主编2006 年出版244 页ISBN:7810779354

    本教材分上两册,涵盖现有的“机械原理”、“机械设计”和“机电传动控制”、“计算机辅助机械设计”课程的部分内容,以一般中等程度的机电产品设计能力培养为目标,重点进行机电产品及设备的设计与创新能力的...

  • 管<em>理学</em><em>基础</em><em>教程</em>

    理学基础教程

    王筱萍编著2009 年出版320 页ISBN:9787811238914

    本教材以管理理论为基础,以管理职能为主线,系统地介绍了管理学的基本概念,管理学的内容和方法,详细地阐述了计划、组织、领导、控制四大管理职能,并对管理发展新趋势作了前瞻性的分析。旨在使学生在学习和掌握管...

  • <em>基础</em><em>物<em>理学</em></em>  <em>下</em>

    基础理学

    梁绍荣,管靖主编2002 年出版357 页ISBN:7040107171

    本书是教育部"高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划"的研究成果,是面向21世纪课程教材.本书在体系和结构上都有较大的改革.全书以理学导论为开端,适当精简了力学、加强了热学,并把波动光学提前,保...

  • 新编大学计算机应用<em>基础</em><em>教程</em>  <em>下</em>

    新编大学计算机应用基础教程

    徐占江主编2006 年出版184 页ISBN:7807173009

    本书主要介绍了计算机的基础知识,中文windows XP、中文字处理软件Word 2003等方面的内容。

  • 钢琴<em>基础</em><em>教程</em>  <em>下</em>

    钢琴基础教程

    李立,汪颖,袁明宽主编2008 年出版270 页ISBN:9787811066432

    本教材针对幼儿师范五年制和三年制中专弹唱、钢(风)琴学习等方面使用。教材内容共六章:基本练习、手指练习、节奏练习、音型练习、音阶、琶音、练习、练习曲、乐曲、歌曲伴奏、即兴伴奏等。在练习曲、歌乐曲的...

  • 普通<em>物理</em><em>教程</em>  <em>下</em>

    普通物理教程

    魏京花主编;余丽芳,陶丽副主编2013 年出版244 页ISBN:9787302317203

    《普通物理教程》(上、册)是根据教育部最新修订的“高等学校理工科非物理类专业大学物理课程基本要求”和国内工科物理教材改革动态,并结合编者多年从事工科物理教学的经验编写而成。其中:上册为力学篇和电磁...

  • 管<em>理学</em>专业英语<em>教程</em>  <em>下</em>

    理学专业英语教程

    邱东林,王安宇,何雁等主编2012 年出版223 页ISBN:9787300161518

    本书分为十二个单元,涉及管理学前言知识,管理学基本要素、原理等,辅以丰富的语法练习、英汉翻译等内容。是一本专业加英语学习的管理学教材。原版管理学专业英语教程(第二版·)是“十一五”国家规划教材教材,.....

  • 大学<em>物理</em><em>教程</em>  <em>下</em>  第2版

    大学物理教程 第2版

    詹煜,张成义主编;程国生,王祖松副主编2014 年出版272 页ISBN:9787030395986

    本书包括静电场、静电场中的导体和电介质、运动电荷的磁场、电流和稳恒磁场、电磁感应、电磁场统一理论、几何光学、光的干涉、光的衍射和辐射、光的偏振、早期量子论和量子力学基础、核物理与粒子物理简介...

  • 管<em>理学</em><em>基础</em>与实训<em>教程</em>

    理学基础与实训教程

    崔国成,闫秀峰主编;季宏,张兴梅副主编;李玉明,徐建主审2012 年出版274 页ISBN:9787562934929

    本书融合了现代先进的管理理念,吸收了管理学发展的前沿理论成果,结合编者多年的管理学教学经验和管理实践编写而成。从学生能力培养的要求出发,由浅入深地分为认识管理学、掌握管理学和应用管理学三个层次,分别...

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