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2017年“中国好老师”育人故事 学校篇
“中国好老师”公益行动计划办公室,北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心主编2018 年出版306 页ISBN:7303244461 -
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学校是一段旅程 华德福教师1-8年级教学手记 华德福必备入门经典 绝版重印 未删节全译本
(美)托灵·M·芬瑟 Torin M.Finser著;吴蓓译2015 年出版277 页ISBN:9787515327945这不仅仅是一本介绍华德福教育的书,这是一位教师为了孩子呕心沥血、带有人性温暖的教学手记。本书讲述了作者带着一个华德福班级从一年级升到到八年级的历程,再现了这段丰富多彩而又充满启迪的教学生活。作者...
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大夏书系 好学校之境
任勇著2016 年出版237 页ISBN:7567548798本书围绕“什么是好的学校”这一主题,从校长成长、教师生长和学校发展三个方面切入,共提出36个成就好学校的36个建议。本书既有作者结合自身担任校长的经验感悟,又有作为教育学者的情怀和反思,从许多看似习以为...
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教育如此迷人 好学校是如何成长的
杨勇著2014 年出版194 页ISBN:9787567516854本书围绕“办一所有美好童年记忆的小学”的教育理念,从实践层面探讨了“如何让学校和教室变成孩子的美好记忆”等一系列主题,并从学校的文化与细节切入,鲜活指出何谓学校的精神和行动,给我们提供了好学校的管理...
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谁是好学生 关于学校评优标准的社会学研究
万作芳著2008 年出版328 页ISBN:9787206059797本书分五部分阐释了学校评优标准的历史变迁,制定了及评优标准的实践和对学校评优标准的反思。
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好学校系列 走进广州好教育丛书 弘毅日新 全人教育路上的朝天小学
孔虹,郭晓静编著2017 年出版214 页ISBN:9787303211944在广东省“建设全国南方教育高地”全面提速的形势下,广州基础教育涌现出一批成长迅速、声誉卓著的优秀学校和特色学校,以及许多师德表率。这些学校和教师在基础教育领域内创造了具有广州特色的先进教育经验。...
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好习惯是怎样培养出来的 全国400所学校习惯养成活动案例精选
孙云晓等著2006 年出版328 页ISBN:7200064564本书是全国400所学校关于培养中小学生、幼儿园孩子的良好习惯案例集粹,对家长、教师有较强的指导意义。
