新课程生物学科高考能力标准 解读PDF格式文档图书下载
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- 作 者:新课程高考命题研究课题组编
- 出 版 社:福州:福建教育出版社
- 出版年份:2012
- ISBN:9787533454265
- 标注页数:139 页
- PDF页数:149 页
图书介绍:本书依据新课程标准和国家考试大纲要求进行编写,对新课程高中生物学科教学做了重要的引领。本书总体质量较好,对高中生物学科能力要求的体系和结构进行阐述,分析高考试卷组成,并对高考试题的一些题型进行示例,有利于指导教师实际教学,也有利于学生复习备考。
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图书介绍
第一部分 高中生物学科能力要求解读 1
一、理解能力 1
(一)理解能力内涵的界定 1
(二)理解能力的组成要素和观察点 3
(三)理解能力的情境问题(表现)和试题编制 5
二、实验与探究能力 18
(一)实验与探究能力内涵的界定 18
(二)实验与探究能力的组成要素和观察点 20
(三)实验与探究能力的情境问题(表现)和试题编制 22
三、获取信息能力 40
(一)获取信息能力内涵的界定 40
(二)获取信息能力的组成要素和观察点 40
(三)获取信息能力的情境问题(表现)和试题编制 43
四、综合运用能力 56
(一)综合运用能力内涵的界定 56
(二)综合运用能力的组成要素和观察点 56
(三)综合运用能力的情境问题(表现)和试题编制 57
第二部分 生物学科高考试卷结构设计 66
一、能力考查 66
二、知识内容考查 68
三、试卷组成 72
四、难度控制(设计) 73
五、试卷长度 73
六、样卷示例 74
第三部分 生物学科高考题型示例 80
一、选择题 80
(一)理解能力 80
(二)实验与探究能力 102
(三)获取信息能力 110
二、填空题 114
(一)实验分析题 114
(二)资料分析题 123
(三)现代生物科技专题 127
(四)遗传分析题 131
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