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第一章 犯罪心理学基本常识运用法 1

第一节 概述 1

第二节 基本原理 2

一、心理动力 3

二、社会阶层 4

三、差别接触 5

四、社会学习 6

五、犯罪认知 6

第三节 应用指南 7

一、对犯罪或重新犯罪行为的预测 7

二、寻找有效的矫治方式 9

第四节 案例 11

第二章 危险程度与需求因素评估法 16

第一节 概述 16

第二节 基本原理 18

一、使用科学的评估量表 18

二、结合工作实际 18

三、所使用的量表应简洁有效、便于操作 18

四、着重于需求因素 18

第三节 应用指南 19

第四节 案例 28

第三章 个性化矫正方案编制法 34

第一节 概述 34

第二节 基本原理 34

一、个案工作 34

二、对犯罪人员的个案矫正 36

三、个性差异理论 37

第三节 应用指南 37

一、个性化矫正方案的内容 37

二、对存在问题的评估和确认 38

三、确定目标 39

四、选择介入措施 39

五、工作表格 40

第四节 案例 43

第四章 认知行为疗法 53

第一节 概述 53

第二节 基本原理 53

一、反社会行为 53

二、反社会人格 54

三、对反社会人格的矫治 55

第三节 应用指南 56

一、个案工作中的个别矫正 57

二、项目形式的小组矫治 58

第四节 案例 60

第五章 动机强化晤谈法 66

第一节 概述 66

第二节 基本原理 67

一、行为改变与动机 68

二、动机强化晤谈法的功能与原则 72

第三节 应用指南 74

一、动机强化晤谈法的基本技巧 74

二、将动机强化晤谈法运用于实践 78

三、动机强化晤谈法中常用的开放式问题和工作用语 85

第四节 案例 86

第六章 家庭亲友支持小组法 90

第一节 概述 90

第二节 基本原理 91

一、家庭治疗 91

二、小组社会工作 91

三、增权理论 92

第三节 应用指南 93

一、第一次小组活动过程 93

二、第二次小组活动过程 95

三、第三次小组活动过程 96

四、第四次小组活动过程 97

五、第五次小组活动过程 99

第四节 案例 101

第七章 小组工作和社区工作综合运用法 104

第一节 概述 104

第二节 基本原理 105

一、优势视角理论 105

二、社会疏离理论 105

第三节 应用指南 105

一、第一次小组活动：初步计划 105

二、第二次小组活动：细化分工 107

三、第三次小组活动：准备物资 108

四、第四次小组活动：正式开展社区活动 110

五、第五次小组活动：总结分享 111

第四节 案例 113

第八章 危机干预法 116

第一节 概述 116

第二节 基本原理 116

一、危机 116

二、危机干预 117

第三节 应用指南 118

一、社区矫正人员所面临危机的性质 118

二、干预的重点 118

三、评估技术 119

四、支持技术 120

五、解决问题（Problem Solving）技术 120

六、具体步骤 120

第四节 案例 124

第九章 个案管理法 127

第一节 概述 127

第二节 基本原理 127

一、未成年犯罪人员的需求 127

二、职业培训 129

三、个案管理 130

第三节 应用指南 131

一、工作流程 132

二、服务对象的招募 132

三、服务计划的制订 133

四、服务计划的实施 133

五、个案管理工作者的培训 134

六、效果评估 134

七、个案管理与个案工作的区别 135

第四节 案例 135

第十章 释前辅导法 137

第一节 概述 137

第二节 基本原理 137

一、跨部门综合模式 137

二、提前介入 137

第三节 应用指南 138

一、工作阶段 138

二、工作内容 139

三、需求评估 139

四、引导社区矫正人员的参与 139

五、介入服务方案 140

第四节 案例 142

参考文献 145

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