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第一章 在设计中实现孩子的成功留学 1
成长的“自然”与“放任” 1
在“可预设”与“不可知”之间 2
创造是“有中生有”,成长也是 4
让孩子自信,教孩子多说 6
孩子的情感压力与抱怨 9
艺术开发人的敏感性 13
且慢让孩子“坐在路边鼓掌” 14
择校,首先得考虑匹配问题 18
“学识”“文化”与“文明” 20
教育“不能”二题 22
为了孩子语言能力的提升 25
不能强化了“人文”弱化了“科学” 28
面试,为应试者支招 32
视觉识别技巧与成长设计方法 36
第二章 在历练中提升孩子的人文品质 40
人文、宽度及其他 40
培养学生与培养考生 42
《搜索》视角下的教育乱弹 44
《北爱》告诉你什么叫成熟 45
为了使孩子不再“重走青春” 48
爱的模糊与自然 50
观《中国好声音》节目,想孩子的“高贵意识” 52
也是那一根“稻草”——观《心术》有感 54
“梁博的胜利”与“人民满意的教育” 57
第三章 家长责任,旁人无法替代 60
教育,到底是谁的事 60
我们都在忙些什么? 64
为孩子的真实成长多读些书 69
面对学生自主学习,家长该有怎样的回应 71
拉着孩子的手一起试试 73
让孩子们成长在善良里 75
英语教学真实现状——与家长说 77
“熊猫外公”引出的思考 79
从“家长节”说开去 81
想起了耶鲁大学的“骷髅会” 83
日记一则 85
游三亚,我随便说说 88
第四章 学校教育,多一些国际化思维 90
“高效课堂”应该缓行 90
“海归”成“海待”,无须大惊小怪 92
杂说教育的“残忍” 94
冷看“兢兢业业”与“教育坚守” 95
教育是慢的艺术,但是…… 99
淡化“开学第一天”,如何? 100
实话实说三则 102
高校生源减少意味着什么? 107
外语教师到了“再提升”的时候了 109
让国际课程“丰满”起来 112
一件小事 114
如果不改变,情况会更糟 115
第五章 还原留学真相,跟进留学动态 118
留学,林林总总的想法 118
“不是所有的孩子都适合留学”的说法不妥 119
我们理解的国际牛校择生标准 122
留学,找中介还是寻顾问 123
留学那些事 125
出国读研不难——与在读大学生们说 128
艺术生留学问题简说 130
由美国的“野鸡大学”想到的 132
PTE——又一种留学生外语水平考试 133
向你介绍台湾大学 135
第六章 读全读懂别人的成功 137
以S同学为例看留学生的“品质”条件 137
以Y同学为例看留学生的“素质”条件 139
说说留学生的潜质 142
王之铭同学的话我们颇有同感 144
“超多头录取”现象之我见 146
韦鸣恩的故事有丰富的教育内涵 149
郑筱颖,一个把留学准备做得很完美的女孩 151
哈佛男生张添勇 153
哈佛女孩翁乔静 155
刘天宇并非因为“玩魔方”进了哈佛 157
说说杭二中的鲁林希 158
- 《留学顾问话留学》翁燕文,李秉康著 2015
- 《问话的科学 从纪检监察“问话”“谈话”到侦查讯问》吴克利著 2017
- 《问话的技术 所谓情商高就是会问话》盛安之著 2017
- 《菊隐丛谭 问话》陶菊隐著 1940
- 《公安问话笔录制作与案卷审阅》段钢著 2014
- 《超强问话术》(澳大利亚)David Craig 2016
- 《且听人间问话》王国维原著;吴淡如新说 2006
- 《西泠问话 中国当代书画名家访谈录 张继刚卷》刘栋慧,陆虹主编 2013
- 《说话应答妙谛 回答问话的三十六种技巧》林木阿编著 1992
- 《问话笔录的制作与使用》段钢著 2008
- 《最高人民法院新闻发布会实录 2012=records of supreme people's court press conferences 2012》 2222
- 《中华人民共和国国家标准 GB/T16623-1996 压配式实心轮胎=Pressed-on solid tyres》 2222
- 《山东矿业学院 中国济南 泰安》 2222
- 《山东济南》济南市人民政府外事办公室编 1987
- 《山东省济南第二中学》 2222
- 《齐鲁巡礼 西方画家眼中的山东·济南 法国著名画家济南游记》张淳大宝,李晓雯主编 2013
- 《济南法庭志》济南法庭编纂委员会编 2007
- 《济南人民广播电台四十年》刘茂林,温玲进编选 1989
- 《山东省乡镇区街企业大观 济南分册》 2222
- 《山东省济南第一中学 1903》 2222