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第一单元 非接触练习 3

一、空间的认识与开发 3

1.课堂练习 3

2.思考 4

3.作业及要求 4

2011-3-3 5

1.课堂内容 5

2.作业总结 5

3.课堂问题 5

4.思考 6

5.作业及要求 7

2011-3-4 8

1.课堂内容 8

2.作业总结 8

3.课堂练习 8

4.思考 9

5.作业及要求 9

2011-3-8 10

1.课堂内容 10

2.作业总结 10

3.思考 10

4.作业及要求 13

2011-3-10 14

1.课堂内容 14

2.作业总结 14

3.思考 14

4.课堂练习 15

5.作业及要求 15

2011-3-11 16

1.课堂内容 16

2.作业总结 16

3.思考 16

4.课堂练习 17

课堂练习一：“相随”练习（跟随练习） 17

课堂练习二：“抽离”练习 18

5.作业及要求 18

二、节奏变化与身体控制 20

2011-3-15 20

1.课堂内容 20

2.作业总结 20

3.思考 20

4.课堂练习 22

5.作业及要求 23

三、呼吸与动势的关系 24

2011-3-17 24

1.课堂内容 24

2.作业总结 24

3.思考 24

4.课堂练习 25

5.作业及要求 26

2011-3-18 27

1.课堂内容 27

2.作业总结 27

3.思考 28

4.课堂练习 28

5.作业及要求 29

2011-3-22 30

1.课堂内容 30

2.作业总结 30

3.思考 31

4.课堂练习 32

5.作业及要求 32

2011-3-24 33

1.课堂内容 33

2.作业总结 33

3.思考 33

4.课堂练习 34

5.作业及要求 34

2011-3-25 35

1.课堂内容 35

2.作业总结 35

3.思考 35

四、学生课堂笔记 36

课堂笔记（一）学生：白力 37

课堂笔记（二）学生：李姗姗 40

课堂笔记（三）学生：张凌轩 46

课堂笔记（四）学生：刘阳 49

课堂笔记（五）学生：宋欣欣 52

课堂笔记（六）学生：陶雯婷 59

课堂笔记（七）学生：仝丹 62

课堂笔记（八）学生：文小超 67

课堂笔记（九）学生：伍嘉敏 71

课堂笔记（十）学生：许琦琦 75

课堂笔记（十一）学生：许邺文 80

课堂笔记（十二）学生：姚微 85

课堂笔记（十三）学生：张爽 90

课堂笔记（十四）学生：赵一鸣 96

课堂笔记（十五）学生：崔斌 101

第二单元接触练习 107

一、双方身体的感应与信任 107

1.课堂练习 107

2.课堂小结 107

3.思考 108

4.作业及要求 108

5.林怀民先生讲座——有感 108

2011-3-29 110

1.作业回课 110

2.作业总结 110

3.课堂练习 110

4.课堂小结 110

5.思考 110

6.作业及要求 111

2011-3-31 112

1.课堂内容 112

2.作业总结 112

3.思考 113

4.课堂练习 114

5.作业及要求 115

2011-4-1 116

1.课堂内容 116

2.作业总结 116

3.思考 117

4.课堂练习 117

5.作业及要求 118

2011-4-5 119

1.课堂内容 119

2.作业总结 119

3.思考 120

4.作业及要求 120

2011-4-6 121

1.课堂内容 121

2.作业总结 121

3.思考 121

4.课堂练习 121

5.作业及要求 122

2011-4-8 123

1.课堂内容 123

2.作业总结 123

3.思考 124

4.作业及要求 124

2011-4-12 125

1.课堂内容 125

2011-4-13 126

1.受挫 126

2011-4-14 127

1.课堂内容 127

2.作业总结 127

3.作业及要求 128

二、力量变化的判断与把握 129

2011-4-15 129

1.课堂内容 129

2.作业总结 129

3.课堂练习 129

4.作业及要求 129

2011-4-19 130

1.课堂内容 130

2011-4-20 131

1.课堂总结 131

2.思考 131

3.作业及要求 132

2011-4-21 134

2011-4-22 134

1.课堂内容 134

2.课堂总结 134

3.思考 134

4.作业及要求 135

2011-4-26 136

1.课堂内容 136

2.课堂总结 136

3.课堂练习 136

4.作业及要求 138

2011-5-3 139

1.课堂内容 139

2.课堂总结 139

3.课堂思考 139

4.作业及要求 141

2011-5-5 142

1.课堂内容 142

2.课堂总结 142

3.课堂思考 143

4.作业及要求 143

三、学生课堂笔记 144

课堂笔记（一）学生：李姗姗 145

课堂笔记（二）学生：宋欣欣 150

课堂笔记（三）学生：陶雯婷 160

课堂笔记（四）学生：仝丹 164

课堂笔记（五）学生：刘阳 171

课堂笔记（六）学生：伍嘉敏 174

课堂笔记（七）学生：许琦琦 178

课堂笔记（八）学生：许邺文 182

课堂笔记（九）学生：姚微 187

课堂笔记（十）学生：张驰 190

课堂笔记（十一）学生：张爽 192

课堂笔记（十二）学生：赵一鸣 197

课堂笔记（十三）学生：周中阳 201

第三单元 形式结构小品 207

一、舞段素材的整理 207

2011-5-6 207

1.课堂内容 207

①舞蹈构思的要求 207

②当动作向表达过渡时 208

2.课堂练习 208

3.作业及要求 208

2011-5-10 209

1.作业回课 209

2.课堂总结 209

3.课堂思考 209

①古诗词与双人舞的动作关系 209

②托举的句子 210

③完成与表现 210

4.作业及要求 211

2011-5-12 212

1.课堂内容 212

2.课堂总结 212

3.思考 213

4.课堂练习 213

5.作业及要求 214

二、生活动作元素的介入 216

2011-5-13 216

1.课堂内容 216

2.课堂总结 216

3.课堂思考 216

4.课堂练习 217

5.作业及要求 217

2011-5-17 218

1.课堂内容 218

2.课堂总结 218

3.课堂思考 218

①双人舞托举的落地方式 218

②双人舞的配合与动作完成 218

4.课堂练习 219

5.作业及要求 219

三、背景音乐与动作关系 221

2011-5-19 221

1.课堂内容 221

2.课堂总结 221

3.课堂思考 221

①小品与音乐的关系 221

②编创技法 221

4.作业及要求 222

2011-5-20 223

1.课堂内容 223

2.课堂总结 223

3.思考 224

①音乐的选择 224

②音乐与动作节奏的关系 224

4.作业及要求 224

2011-5-24 226

1.课堂内容 226

2.课堂总结 226

3.课堂思考 227

4.作业及要求 228

2011-5-26 229

1.课堂内容 229

2.课堂总结 229

3.课堂思考 229

4.作业及要求 230

四、心理环境的建立与心理语言的形成 231

2011-5-27 231

1.课堂内容 231

2.课堂总结 231

3.课堂思考 231

①动势 231

②调度 231

③修饰不是夸张 232

4.作业及要求 232

2011-5-31 233

1.课堂内容 233

2.课堂总结 233

3.课堂思考 233

4.作业及要求 234

五、音乐结构与舞蹈表达的关系 236

2011-6-2 236

1.课堂内容 236

2.课堂总结 236

3.课堂思考 236

①结构——疏密有序、轻重缓急 236

②难题——当动作技术向语言表达过渡时 236

2011-6-3 238

1.课堂内容 238

2.课堂总结 238

2011-6-4 239

1.课堂内容 239

2011-6-5 240

1.课堂内容 240

2011-6-6 241

1.课堂内容 241

2.思考 241

2011-6-7 242

1.课堂内容 242

2.作业及要求 242

2011-6-9 243

1.课堂内容 243

2.作业及要求 243

2011-6-10 244

1.课堂思考 244

2011-6-13 245

1.课堂内容 245

2011-6-14 246

1.课堂内容 246

2.课堂思考 246

2011-6-15 247

1.课堂内容 247

2011-6-17 248

1.课堂内容 248

2011-6-18 249

1.课堂内容 249

2011-6-19 251

六、学生课堂笔记 251

课堂笔记（一）学生：张凌轩 252

课堂笔记（二）学生：刘阳 255

课堂笔记（三）学生：许琦琦 258

课堂笔记（四）学生：宋欣欣 262

课堂笔记（五）学生：仝丹 271

课堂笔记（六）学生：许邺文 278

课堂笔记（七）学生：崔斌 283

课堂笔记（八）学生：刘阳 285

课堂笔记（九）学生：文小超 287

课堂笔记（十）学生：张爽 289

课堂笔记（十一）学生：赵一鸣 291

第四单元 期末考试 295

2011-6-24 295

1.考试信息 295

2.考试方式 295

3.教学目标 295

4.教学思考 296

5.教学难点 297

6.考试内容 298

7.教学感言 299

后记 301

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