领导经典浓缩书 科学教育卷PDF格式文档图书下载

金言 毕达哥拉斯 1

论语 孔丘 3

老子 老聃 8

道德思想 德谟克利特 11

墨子 墨翟 14

管子 管仲 19

回忆苏格拉底 色诺芬 23

演说词 伊索克拉底 28

美诺篇、会饮篇 柏拉图 32

尼克马可伦理学 亚里士多德 34

庄子 庄周 35

几何原本 欧几里德 42

孟子 盂轲 43

韩非子 韩非 47

吕氏春秋 吕不韦 50

大学 曾参 55

中庸 子思 59

学记 戴圣 64

乐记 佚名 69

新书 贾谊 73

举贤良对策 董仲舒 76

论衡 王充 79

九章算术 佚名 81

中论 徐干 84

孝经 佚名 87

抱朴子 葛洪 90

致莱塔的信——论女子教育 哲罗姆 96

千字文 周兴嗣 98

本尼狄克规程 本尼狄克 103

颜氏家训 颜之推 105

师说 韩愈 109

百家姓 佚名 111

经学理窟 张载 114

上仁宗皇帝言事书 王安石 117

粹言 程颐 123

叶适集 叶适 126

三字经 王应麟 129

神学大全 阿奎那 134

增广贤文 集体 139

幼学琼林 程允升 140

萨克森学制计划 梅兰克顿 141

论教育 维夫斯 144

全面发展的个性的培养问题 苏霍姆林斯基 149

巨人传 拉伯雷 150

传习录 王守仁 155

论学究气 蒙田 161

论儿童的教育 蒙田 165

教育计划 耶稣会 170

女四书 王相 173

千家诗 刘克庄 176

大教学论 夸美纽斯 178

教育漫话 洛克 188

爱弥儿 卢梭 194

论人的理智能力和教育 爱尔维修 204

林哈德与葛笃德 裴斯泰洛齐 207

论教育 康德 214

普通教育学 赫尔巴特 221

新社会观 欧文 230

人的教育 福禄培尔 235

德国教师教育指南 第斯多惠 242

教育论 斯宾塞 251

曾文正公家训 曾国藩 258

劝学篇 福泽谕吉 262

为基督教学校致德国市长和市政官员书 路德 268

马克思恩格斯论教育 马克思、恩格斯 272

普通教学法 帕克 277

救亡决论 严复 280

科学与教育 赫胥黎 283

变法通议 梁启超 287

劝学篇 张之洞 291

实验教育学 赖伊 296

教育过程 巴格莱 300

教育史教科书 孟禄 303

论教育之宗旨 王国维 305

儿童学的新观念 比纳 308

劳作学校要义 凯兴斯泰纳 311

对于教育方针之意见 蔡元培 318

教育心理学 桑代克 320

国民教育和民主主义 克鲁普斯卡雅 325

民主主义与教育 杜威 333

普通语言学教程 索绪尔 344

中国职业教育宣言书 黄炎培 349

教育原理 沛西 350

蔡元培选集 蔡元培 359

新教育是什么？ 陈独秀 361

全教育论 小原国芳 364

道尔顿教育 帕克赫斯特 368

教育文存 陆费逵 372

教育与社会学 涂尔干 375

读《国家主义的教育》 恽代英 383

列宁论教育 列宁 387

新著国语方法 黎锦熙 391

家庭教育 陈鹤琴 393

平民教育概论 晏阳初 395

中国教育改造 陶行知 396

教育的基本原理 桑代克 398

新教育大纲 杨贤江 406

幼稚教育概论 张雪门 413

语言的突破 卡耐基 416

使学校适应儿童 沃什伯恩 418

教育诗 马卡连柯 422

童年的秘密 蒙台梭利 430

经验与教育 杜威 437

教育行政 罗廷光 443

新教育体系 程今吾 447

别国的学校与我们的学校 埃德蒙 449

教育过程 布鲁纳 455

渴求成就 麦克利兰 459

给教师的一百条建议 苏霍姆林斯基 462

帕夫雷什中学 苏霍姆林斯基 470

终身教育引论 朗格朗 471

教学与发展 赞科夫 477

学习的条件 加涅 485

高等教育哲学 布鲁贝克 493

教育心理学：认知观点 奥苏伯尔 499

自我教育 罗进 507

教学教育过程最优化 巴班斯基 509

第五项修炼 圣吉 519

雄辨术原理 昆体良 521

学习的革命 德莱顿 528

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