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怎样和孩子沟通  好的关系胜过许多教育

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文化科学教育体育

  • 购买点数:11
  • 作 者:林格著
  • 出 版 社:北京:新世界出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7801875206
  • 标注页数:287 页
  • PDF页数:297 页
图书介绍:本书是写给家长看的家教用书,介绍了与孩子“沟通的原则”和“沟通的主题”让亲子之间的沟通更有效,让孩子学会做人。

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图书介绍

上篇 沟通的原则 4

第一章 尊重,是沟通的前提 4

我们更“重视”的往往是自己 4

目录 4

尊重是沟通的前提 5

如何尊重? 7

第二章 倾听是一种态度 11

“听”比“说”更重要 11

是什么妨碍了我们倾听? 13

怎样倾听孩子说话? 15

该不该让孩子“听话”? 22

第三章 孩子不必太听话 22

“听话”孩子的问题 23

通过沟通让孩子变得有主见 24

第四章 让孩子有自己的秘密 31

孩子的“心灵”要不要上锁? 31

秘密是孩子成长的养料 32

让秘密陪伴孩子成长 34

第五章 父母威信的六个来源 38

第一来源:人格魅力 38

第二来源:信守承诺 39

第三来源:责任心 40

第四来源:宽容 42

第五来源:生活细节 43

第六来源:善于妥协 45

第六章 优化我们的家庭语言 48

建立家庭语言风格 48

家庭语言的最佳选择 54

重视身体语言 59

第七章 让沟通更有效 67

怎样和孩子讲道理? 67

怎样与孩子商量和讨论? 72

怎样让沟通更加有趣? 79

怎样让沟通更幽默? 85

怎样让批评更艺术? 89

怎样询问孩子的心理活动? 93

第八章 赏识限度与惩罚分寸 98

赏识孩子一定要有限度 98

惩罚孩子一定要有分寸 105

下篇 沟通的主题 115

第一章 通过沟通让孩子学会做人 115

怎样培养孩子的同情心? 115

怎样培养孩子的正义感? 120

怎样培养孩子懂得规矩? 124

怎样培养孩子的责任感? 128

怎样纠正孩子撒谎的习惯? 135

怎样培养孩子言而有信? 140

怎样培养孩子懂得尊重他人? 144

怎样培养孩子的个性? 148

怎样培养孩子的自信心? 154

怎样教会孩子与人相处? 159

怎样培养孩子的健康心理? 166

第二章 通过沟通让孩子学会做事 171

怎样培养孩子追求成功的意念? 171

怎样培养孩子的成就感? 175

怎样培养孩子学会合作? 180

怎样培养孩子爱劳动的习惯? 187

怎样培养孩子的创造精神? 195

怎样教孩子抓住机遇? 201

怎样培养孩子坚韧、吃苦的精神? 207

怎样培养孩子适应社会变化的能力? 214

怎样培养孩子承担风险的能力? 220

第三章 通过沟通让孩子学会学习 226

怎样激发孩子的学习欲望和热情? 226

怎样指导孩子学好功课? 233

怎样指导孩子考好试? 239

怎样培养孩子掌握学习的方法? 241

怎样教孩子学会阅读? 248

怎样培养孩子独立思考的习惯? 254

父亲 262

●父亲的地位 262

附录一 父亲与母亲在沟通中 262

●父亲的角色 263

●父亲的作用 264

母亲 266

●母亲的地位 266

●母亲的角色 267

●母亲的作用 268

儿子 271

●儿子的角色 271

附录二 儿子与女儿在沟通中 271

●儿子的性格 272

●儿子的成长规律 273

女儿 274

●女儿的角色 274

●女儿的性格 275

●女儿的成长规律 276

附录三 按任务主题示范 278

父亲——儿子 278

父亲——女儿 280

母亲——儿子 282

母亲——女儿 284

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