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导言 1

上编 绪论 9

第一章 农村社会 9

第一节 农村社会的性质 9

第二节 农村与都市之比较 17

第二章 中国农村之现状 31

第一节 农村经济的危机 31

第二节 农村一般现象的考察 46

第三节 农村之教育现状 48

第三章 农村建设的途径 55

第一节 农村经济之改善 55

第二节 农村自治与自卫 61

第三节 农村农业生产之改良与提高 63

第四节 农村文化之提高与农民文化之建设 65

第一节 新教育失败后应有的觉醒 69

第四章 农村教育与现代中国 69

第二节 农村教育之基本的条件 81

下编 本论 87

第五章 农村教育 87

第一节 农村教育之意义与目的 87

第二节 农村教育之要求 95

第三节 农村教育之行政 101

第六章 农村小学教育 111

第一节 农村小学教育之目标 111

第二节 农村儿童之特质 115

第三节 农村小学之校舍 123

第四节 农村小学之设备 133

第五节 农村小学之经费的支配 145

第六节 农村小学之编制 151

第七节 农村小学之课程 156

第八节 农村小学之教学问题 169

第九节 农村小学之训导 185

第十节 农村小学之儿童自治活动 195

第十一节 农村小学之生活环境的布置 204

第十二节 农村小学之社会联络 207

第七章 农村幼稚教育 213

第一节 农村幼稚教育之意义 213

第二节 农村幼稚教育的机关与实施 215

第八章 农村成人教育 223

第一节 农村成人教育之意义 223

第二节 成人之智力与学习问题 226

第三节 农村成人教育之实施 227

第九章 农业教育 233

第一节 农业试验学校与农业试验场 233

第一节 农村社会教育应有的设施 237

第十章 农村之社会教育 237

第十一章 农村学校之教师 243

第一节 农村学校之教师的使命 243

第二节 农村学校之教师应有的精神 245

第三节 农村学校之教师应有修养 248

第四节 农村学校之教师的养成 251

第五节 农村学校教师之进修 257

第六节 农村学校教师之待遇 261

附录 267

(一)农村实验教育之创议 267

一、农村实施教育之意义 267

二、农村实验教育之设施的步骤 269

三、实验区与实验教育 276

四、农村教育之推行 278

五、尾语 280

(二)立达学园高中部农村教育科「工学」生活的试验(张石樵) 281

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