每个孩子都是第一名 培养孩子真才实学的8个教育法则PDF格式文档图书下载

第一章 活学活用比死记硬背更牢靠 2

活学活用PK死记硬背 2

尽信书则不如无书 5

温故是为了知新 7

爱老师，更爱真理 9

大胆提出问题也是一种能力 11

教是为了不教，学是为了会学 14

学习不能囫囵吞枣 16

在循序渐进中让孩子进阶 19

帮孩子找到适当的学习方法 21

让孩子在运用中贯通知识 23

第二章 自主学习比被动学习效率高 28

自主学习PK被动学习 28

教孩子订学习目标 31

放手让孩子自主管理时间 34

遇到问题，让孩子自已找答案 36

阅读的习惯使孩子受益终生 38

学而不思则罔，思而不学则殆 41

吃饭不偏食，学习不偏科 43

独立思考比人云亦云可贵 46

让孩子对自已的学习效果负责 49

让孩子越学越快乐 51

第三章 开放想象比因定答案更精彩 56

开放想象PK固定答案 56

学会玩联想的游戏 58

用“如果”来造句 61

教孩子答案不止一种 64

旅游——让孩子的视野开阔 66

展览——让孩子的灵感飞扬 69

给孩子发呆的时间 71

呵护孩子的童心 73

不要惊扰孩子的“白日梦” 76

第四章 身体力行比理论知识有实效 80

身体力行PK理论说教 80

大胆设想，小心求证 82

学会与人合作，实现“1+1大于2” 85

动手助人，其乐无穷 88

家长不要把所有的问题都自已扛 91

家长选派家务活有技巧 93

试错是通向成功的必经之路 96

别阻碍孩子探索未来世界 99

培养孩子独立解决问题的能力 102

第五章 创新变通比墨守成规更高起 106

创新变通PK墨守成规 106

培养孩子举一反三的能力 109

反弹琵琶也动听 111

让孩子自已去规划未来 114

让孩子学会“标新立异” 116

让孩子乐于“表达”自已的观点 119

孩子的模仿也是创造力 121

用艺术启迪孩子的智力 124

让孩子在大自然中开阔思维 127

教孩子多角度考虑问题 129

第六章 激发潜能比盲目培训效果好 134

激发潜质PK盲目培训 134

集中精力，在优势之处掘井 137

短处也可以闪耀光芒 140

在游戏中发现孩子的才能 144

从小培养孩子做好“领头羊” 148

进行理财启蒙教育 150

适当吃苦能激发孩子的斗志 154

运用“感官协同效应”开掘孩子的潜能 157

根据不同兴趣激发孩子的潜质 160

第七章 百炼成钢比一时光环更可贵 164

百炼成钢PK一时光环 164

告诉孩子要勇于承认失败 166

培养孩子善于忍受“过程” 169

提高孩子的挫折“免疫力” 172

不让孩子被负面情绪纠缠 176

别给孩子乱贴标签 180

让孩子与自已去“比” 183

教孩子正确对待考试 186

维护孩子的“面子” 190

赞赏和鼓励孩子的进步 192

第八章 创造气氛比不停念叨更重要 198

创造氛围PK不停念叨 198

让家庭环境发挥积极的作用 201

给孩子提供良好的家庭心理氛围 204

重视家庭中的学习气氛 207

遇事多跟孩子商量 209

多从孩子的角度出发想问题 211

唠叨是父母的一把“软刀子” 214

别拿自已的孩子同别的孩子作比较 216

千万不要用爱来控制孩子 220

宽严有度，做好父母 222

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