教授视觉文化PDF格式文档图书下载
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- 作 者:(美)凯丽·弗里德曼著 朱越峰译
- 出 版 社:北京:中国社会科学出版社
- 出版年份:2016
- ISBN:7516177679
- 标注页数:202 页
- PDF页数:219 页
第一章 专业领域:在教育中理论化视觉文化 1
视觉文化、教育和身份认同 2
话语关系和文化协调 3
阐释共同体 5
理论化专业领域 6
批判社会理论基础 6
界定知识场域 8
构建社会实践的其他社会理论:艺术教育史中的经验 10
近代史体系:作为艺术教育奠基石的启蒙运动 11
现代性反对:以性别为例 12
现代艺术和后现代主义回应的奠基石 12
打破界限和教学观念 15
挑战形式界限 16
挑战客体界限 18
挑战学校主体界限 19
小结 20
第二章 在美学中发现意义:形式、感觉和认识之间的相互依存 24
审美经验的多层面性 25
现代主义美学的基础 26
课程中的现代主义美学 28
象征主义的摒弃和形式主义的出现 29
20世纪中期艺术批评中的形式主义和表现主义 31
意义和视觉文化:通过相关知识进行关联 33
想象力的跨学科特征 34
形式和延伸意义 34
现代观点:新美学 36
跨越文化边界 38
美学和意义的构建:实用主义和新实用主义观点 40
小结 43
第三章 艺术的社会生活:过去和现在关联的重要性 44
过去和新的艺术史 44
课程的新历史 48
时间/空间概念 49
语境和品质 50
创作和观看语境的重要性 51
品质的判断 53
语境在判断中的重要性 56
来回反复:时/空并置 58
与隐喻有关的问题 58
视觉化的过去和未来 60
小结 64
第四章 艺术和认知:认识视觉文化 65
走近视觉文化:形式、感觉和从认识到学习的关系 66
学习情感的重要性:期待的实例 67
作为意义产生的认知处理 69
意义和记忆 71
艺术发展的心理生物概念 73
年龄阶段发展 73
专家新手发展模式 75
艺术发展的社会学视角 77
社会学习和视觉文化 77
作为知识重构的学习:诠释和批判性反思的融合 79
认识艺术的社会方式:建构主义、社会性共享认知和分布式认知 81
社会历史心理学 81
建构主义:社会性建构知识 82
分布式认知 84
情境知识:发展观念和有关艺术的错误观点 86
小结 87
第五章 诠释视觉文化:为课程构建概念 89
诠释,语境和延伸意义 90
找出潜在的假设:把语境作为视觉文化组成内容来进行再现 91
形成关联:暗示和多层意义的构建 93
批判性反思:关联知识的自我意识 94
后现代概念和视觉文化 96
文本、意象和“图像” 98
作为说教形式的视觉再现:以广告为例 101
文化和个人诠释 102
观众的概念 102
艺术图像:大众媒介中的艺术实例 104
小结 107
第六章 作为过程的课程:视觉文化和民主教育 109
后现代课程 110
课程理论的变化 111
课程过程的五种状态 112
在课程结构中再现视觉文化 114
计划和设计的课程形式 116
社会责任和教育领导力 120
课程关联,认知关联 121
意识到概念链接 123
概念冲突的重要性 125
课程中的文化碎片 127
小结 130
第七章 艺术教育:技术性图像,艺术品和共同体 131
作为视觉文化内容的技术 131
孩子在哪里观看艺术?——电脑游戏的美学 133
艺术的真相是虚拟的品质:以《女巫布莱尔》为例 136
学生对艺术和技术的使用 138
在屏幕上创作 139
观看艺术:作为观众的学生 141
视觉化电脑制图 141
教授的电脑化图像 142
电视:国家课程 144
儿童电视 145
电视和后现代美学 146
小结 148
第八章 致力于视觉文化:学生艺术创作和评价 149
评价:从喜爱到认识 150
适用于教授视觉文化的评价 151
制定“其他”标准 155
批评和共同体 156
批判性创作和观看 156
同伴和自我评价:群体批评方法 157
艺术中的小组认知和评价 160
小组学习和评价之间的关系 162
评价共同体 165
学生小组评价 165
代表作品集评价的合作形式 166
观察和录像 167
小组评价问题概要 168
小结 169
术语对照表 170
参考文献 182
- 《教授视觉文化》(美)凯丽·弗里德曼著;朱越峰译 2016
- 《美国校园文化-学生·教授·管理》(美)亨利·罗索夫斯基(Henry Rosovsky)著;谢宗仙等译 1996
- 《纪念牟复礼教授论文集 中华文化的传承与创新 纪念牟复礼教授论文集》王成勉编 2009
- 《中国文化研究所访问教授讲座系列 2》 2009
- 《中国文化研究所访问教授讲座系列 3》香港中文大学中国文化研究所编 2013
- 《礼乐文明与中国文化精神 彭林教授东南大学讲演录》彭林著 2016
- 《比较文化:中国与日本 中西进教授退官纪念文集》严绍璗等著 1996
- 《后现代主义与文化理论-弗·杰姆逊教授讲演录》弗·继姆逊教授 1986
- 《过去的那些教授》鲁建文著 2017
- 《后现代主义与文化理论 弗·杰姆逊教授讲演录》(美)弗雷德里克·杰姆逊讲演,唐小兵译 1987
- 《教授视觉文化》(美)凯丽·弗里德曼著;朱越峰译 2016
- 《英语教育词汇学》朱越峰著 2015
- 《布尔加科夫评传》(英)莱斯莉·米尔恩著;杜文娟,李越峰译 2001
- 《英语词汇学》汪榕培,王之江,朱越峰主编 2011
- 《AN ADVANCED READER OF ENGLISH LEXICOLOGY》汪榕培 王之江主编 沈昌洪 吴晓维 朱越峰副主编 2006
- 《梦想家的披风 几何图形的秘密》(美)艾琳·佛里德曼文;(美)金·霍华图;(美)玛瑞琳·伯恩斯活动设计;迟峰译 2008
- 《太空人如何搔痒?》大卫·费德曼(David Feldman)著;陈世铃,吴梦峰译 1999
- 《沉积学原理》(美)弗里德曼(Friedman,G.M.),(美)桑德斯(Sanders,J.E.)著;徐怀大,陆伟文译 1987
- 《长腿叔叔》(美)韦伯斯特著;(韩)凯丽编;金燕等译 2003
- 《下一次美日战争》(美)弗里德曼(Friedman,George),(美)勒巴德(Lebard,Meredith)著;何 力译 1992
- 《THE GOVERNMENT/PRESS CONNECTION PRESS OFFICERS AND THEIR OFFICES》STEPHEN HESS 1984
- 《PRESS》POLITICS & PUBLIC OPINION IN BIHAR 1912-1947 2010
- 《Press law》Robin Callender Smith. 1978
- 《SUING THE PRESS》RODNEY A.SMOLLA 1986
- 《THE PRESS AND AMERICA》 2222
- 《FREEDOM OF THE PRESS》ERIC BARENDT 2009
- 《FREEDOM OF THE PRESS》ROB EDELMAN 2006
- 《FREEDOM OF THE PRESS》DAVID L.GEBERT 2005
- 《Racism and the press》Teun A.van Dijk 2016
- 《Im spiegel per presse 1》Albert Schmitz 1983