图书介绍
第一章 总论 1
一、本书的任务 1
二、儿童教养的重要 3
三、研究儿童教养的方法 6
第二章儿童的认识 11
一、儿童生理的认识 11
二、儿童心理的认识 12
三、一般错误观念的改正 17
第三章 儿童教养的重要理论及其实施法则 20
一、儿童教养的重要理论 20
二、儿童教养的重要法则 27
第四章 家庭学校与社会 31
一、儿童生活的场所及其学习的分析 31
二、家庭学校社会教养儿童的实际观察 38
三、家庭学校社会对于儿童教养应有的努力 42
第五章 儿童教养与父母 50
一、父母对于儿童教养所负的责任 50
二、父母应有的修养 52
三、一般父母的错误观念与事实 55
四、父母应有的努力 58
第六章 儿童教养与教师 66
一、教师对于儿童教养所负的责任 66
二、教师应有的修养 69
三、一般教师的错误观念及事实 71
四、教师应有的努力 78
第七章 儿童生活的指导 84
一、儿童的饮食 84
二、儿童的衣服 93
三、儿童的居住及睡眠 95
四、儿童的洗浴及清洁 99
第八章 儿童健康的保护 102
一、儿童的卫生 102
二、儿童疾病的处理 105
三、儿童运动及游戏 112
四、儿童的心理卫生 118
第九章儿童品格的训练 124
一、儿童习惯的训练 124
二、儿童理想的培育 130
三、儿童情绪的陶冶 133
第十章 结论 143
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