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小学综合实践活动设计与实施

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文化科学教育体育

  • 购买点数:11
  • 作 者:赵书超主编 郑爽副主编
  • 出 版 社:北京:清华大学出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787302331032
  • 标注页数:273 页
  • PDF页数:281 页
图书介绍:本书主要目的是使小学教育师范生和广大中小学教师及管理者了解小学综合实践活动课程的基本理论、课程实践的相关知识,通过学习能够把握小学综合实践活动课程的基本理论和工作方法。本书内容主要分为理论篇、实践篇和管理篇。本书可以作为教师教育类小学教育专业的教材和中小学综合实践活动教师的教学参考用书及相关管理者的业务进修用书。

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图书介绍

理论篇 3

第一章 综合实践活动概述 3

学习目标 3

问题情境 3

理论述要 4

第一节 综合实践活动内涵 4

第二节 综合实践活动的历史 12

第三节 综合实践活动课程 20

本章概要 31

资源链接 31

思考与实践 32

第二章 综合实践活动理念与目标 33

学习目标 33

问题情境 33

理论述要 34

第一节 综合实践活动的理论基础 34

第二节 综合实践活动课程理念 41

第三节 综合实践活动课程目标 53

本章概要 61

资源链接 61

思考与实践 62

第三章 综合实践活动内容 64

学习目标 64

问题情境 64

理论述要 65

第一节 研究性学习 65

第二节 社区服务与社会实践 70

第三节 劳动与技术教育 79

第四节 信息技术教育 85

第五节 综合实践活动内容与开发 88

本章概要 92

资源链接 93

思考与实践 93

实践篇 97

第四章 综合实践活动设计 97

学习目标 97

问题情境 97

理论述要 98

第一节 综合实践活动设计概述 98

第二节 综合实践活动设计过程 105

第三节 综合实践活动设计策略 115

本章概要 127

资源链接 127

思考与实践 128

第五章 综合实践活动实施 130

学习目标 130

问题情境 130

理论述要 131

第一节 综合实践活动实施的理论基础 131

第二节 综合实践活动实施过程分析 141

第三节 综合实践活动实施与教师指导 149

本章概要 158

资源链接 159

思考与实践 159

第六章 综合实践活动资源 161

学习目标 161

问题情境 161

理论述要 161

第一节 课程资源概述 162

第二节 综合实践活动资源与开发 170

第三节 综合实践活动资源开发策略 174

本章概要 184

资源链接 185

思考与实践 185

管理篇 189

第七章 综合实践活动管理 189

学习目标 189

问题情境 189

理论述要 190

第一节 课程管理 190

第二节 学生管理 203

第三节 教师管理 206

第四节 校园文化管理 210

本章概要 216

资源链接 216

思考与实践 216

第八章 综合实践活动教师 217

学习目标 217

问题情境 217

理论述要 217

第一节 课程与教师 217

第二节 综合实践活动课程与教师 227

第三节 综合实践活动教师培养 236

本章概要 245

资源链接 246

思考与实践 247

第九章 综合实践活动评价 248

学习目标 248

问题情境 248

理论述要 249

第节课程评价 249

第二节 综合实践活动的学生评价 259

第三节 综合实践活动的教师评价 268

本章概要 272

资源链接 272

思考与实践 273

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