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第一章 引言 1

第一节 研究背景与意义 1

一 研究背景 1

二 研究意义 2

第二节 国内外研究现状述评 2

一 我国国民阅读行为研究的文献统计与方法选择 2

二 我国国民阅读行为研究成果述评 6

三 评析：我国国民阅读研究存在的问题 30

四 国外对数字时代阅读行为问题的研究述评 36

第三节 研究内容与方法 46

一 研究目标：本研究要解决的问题 46

二 范畴界定 47

三 数字时代我国国民阅读行为嬗变的可操作化描述 64

四 研究的基本框架 73

五 研究的理论工具与方法 74

第二章 已有调查结果的整合分析 82

第一节 与本课题有关的调查 82

第二节 我国阅读媒介发展状况 86

一 纸质阅读媒介发展情况 86

二 数字阅读媒介发展情况 88

第三节 我国成年人阅读媒介接触情况 90

一 我国成年人媒介接触状况 90

二 我国成年人媒介使用目的 92

三 我国成年人使用各种阅读载体的场所 94

第四节 我国成年人图书阅读状况 94

一 我国成年人图书阅读状况及变化 94

二 我国成年人读书目的及不读书的原因 96

三 我国成年人的图书获取途径与家庭藏书量 97

四 我国成年人最喜爱的图书与作者 97

第五节 我国国民报刊阅读状况 98

一 我国成年人报纸阅读率与阅读量 98

二 我国成年人的期刊阅读状况 99

第六节 我国成年人音像电子出版物阅读状况 100

一 我国音像电子出版物出版情况 100

二 我国成年人音像电子出版物价格承受力 101

第七节 我国成年人数字出版物阅读状况 102

一 我国成年人数字出版物阅读总体情况 102

二 我国成年人电子书刊阅读状况 104

三 我国成年人上网情况及网络阅读状况 105

四 我国成年人手机及移动阅读状况 108

第八节 启示 112

第三章 研究设计与研究过程 114

第一节 研究流程 114

第二节 问卷调查 115

一 问卷设计 115

二 采样过程 116

三 调查实施 125

四 数据分析 126

第三节 个人访谈 127

一 开展个人访谈的目的 127

二 个人访谈问卷 127

三 挑选被采访者的原则 128

四 采访人 128

五 采访情况 128

第四节 专家访谈 129

一 专家访谈的目的 129

二 专家访谈问卷 129

三 挑选被采访者的原则 130

四 采访人 130

五 采访情况 130

六 采访内容的记录与分析 131

第四章 数字时代我国国民阅读行为嬗变的表现 132

第一节 基于阅读主体维度的国民阅读行为嬗变表现 132

一 我国国民对阅读重要性的认知及嬗变 132

二 我国国民对阅读前景的认知及嬗变 148

三 我国国民阅读需求的嬗变 155

四 我国国民的阅读素养认知及嬗变 165

五 我国国民的阅读效果认知及嬗变 198

六 我国国民对阅读习惯变化的认知及嬗变 205

第二节 基于阅读媒介维度的国民阅读行为嬗变表现 216

一 我国国民的媒介使用率变化 216

二 我国国民的媒介使用频率嬗变 245

三 我国国民的媒介使用时长嬗变 249

四 我国国民的数字阅读付费行为及嬗变 257

第三节 基于阅读内容维度的国民阅读行为嬗变表现 264

一 我国国民的阅读主题偏好及嬗变 264

二 我国国民的作品符号类型偏好及嬗变 266

三 我国国民的作品长度类型偏好及嬗变 267

四 我国国民对广告的接受度及嬗变 268

第四节 基于阅读方式维度的国民阅读行为嬗变表现 274

一 泛读与研读并存 274

二 职业／专业阅读 276

三 通过网络分享阅读心得 278

第五节 基于阅读环境维度的国民阅读行为嬗变表现 280

一 我国国民的阅读场所偏好及嬗变 280

二 我国国民对阅读环境的评价及嬗变 282

三 我国国民对阅读对策的认知 282

第五章 数字时代我国国民阅读行为嬗变的原因 285

第一节 影响国民阅读行为的因素 285

第二节 阅读媒介的变化 286

一 数字化技术引发的阅读媒介变革 286

二 中国媒介发展的市场化与产业化 290

第三节 阅读的社会环境因素 292

一 政治环境 292

二 经济环境 294

三 文化环境 296

第四节 阅读主体因素 299

一 人口发展 299

二 阅读需求 300

三 生活形态 301

第六章 数字时代我国国民阅读行为嬗变的影响 303

第一节 国民阅读行为嬗变影响分析的角度设置 303

第二节 阅读行为嬗变在国民个体层面的影响 304

一 阅读行为嬗变对国民个体产生的积极影响 304

二 阅读行为嬗变对国民个体产生的消极影响 308

第三节 阅读行为嬗变在社会整体层面的影响 315

一 阅读行为嬗变在社会整体层面的积极影响 315

二 阅读行为嬗变在社会整体层面的消极影响 319

第七章 数字时代我国国民阅读行为嬗变的对策 324

第一节 国民个体与家庭组织的对策 324

一 国民个体的对策 324

二 家庭组织的对策 328

第二节 政府组织的对策 331

一 国际社会与国外政府在促进国民阅读方面的部分举措 331

二 我国政府组织应对国民阅读行为嬗变的对策建议 335

第三节 教育组织的对策 342

一 教育组织应对国民阅读行为嬗变的特殊作用 342

二 基础教育组织的对策 343

三 高等教育组织的对策 346

第四节 媒介组织的对策 348

一 媒介组织向读者传播阅读产品的基本策略 348

二 媒介组织向读者提供怎样的阅读产品 355

三 媒介组织通过什么渠道向读者提供阅读产品 365

第五节 公共图书馆及其他社会组织的对策 370

一 公共图书馆的对策 370

二 其他社会组织的对策 372

第八章 结语 374

第一节 研究结论 374

第二节 本研究的创新与不足 377

第三节 后续研究的设想与建议 378

参考文献 380

附录 调查问卷 407

跋 415

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