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《中学教师资格考试教育知识与能力》考试大纲 1

第一章 教育基础知识和基本原理 5

大纲表述 5

大纲解读 5

学习内容 7

第一节 国内外著名教育家的教育思想及代表著作 7

第二节 教育概述 20

第三节 教育与社会发展 24

第四节 教育与人的发展 27

第五节 义务教育与学制 31

第六节 教育目的 41

第七节 教育研究方法 47

难点解读 55

案例分析 56

延伸阅读 60

强化训练 61

第二章 中学课程 67

大纲表述 67

大纲解读 67

学习内容 67

第一节 课程概述 67

第二节 课程流派 69

第三节 课程类型 72

第四节 基础教育课程改革的理念、目标及实施状况 77

难点解读 82

案例分析 83

延伸阅读 84

强化训练 86

第三章 中学教学 90

大纲表述 90

大纲解读 90

学习内容 92

第一节 教学概述 92

第二节 教学过程 93

第三节 教学方法 100

第四节 教学组织形式 106

第五节 教学工作的基本环节及要求 111

第六节 我国当前教学改革的主要观点和趋势 116

难点解读 117

案例分析 118

延伸阅读 120

强化训练 121

第四章 中学生学习心理 126

大纲表述 126

大纲解读 126

学习内容 127

第一节 认知过程 127

第二节 学习理论 137

第三节 学习动机 154

第四节 学习迁移 167

第五节 学习策略 172

难点解读 178

案例分析 179

延伸阅读 181

强化训练 184

第五章 中学生发展心理 189

大纲表述 189

大纲解读 189

学习内容 190

第一节 中学生认知发展 190

第二节 中学生情绪发展 193

第三节 中学生人格发展 200

第四节 中学生身体及性心理发展 208

难点解读 209

案例分析 210

延伸阅读 211

强化训练 212

第六章 中学生心理辅导 217

大纲表述 217

大纲解读 217

学习内容 217

第一节 心理健康概述 217

第二节 心理辅导主要方法 221

难点解读 224

案例分析 225

延伸阅读 226

强化训练 227

第七章 中学德育 231

大纲表述 231

大纲解读 231

学习内容 233

第一节 品德的发展与培养 233

第二节 德育内容 247

第三节 德育过程 249

第四节 德育原则 251

第五节 德育方法 255

第六节 德育途径 257

第七节 与德育相关的教育活动 258

难点解读 260

案例分析 261

延伸阅读 263

强化训练 265

第八章 中学班级管理与教师心理 269

大纲表述 269

大纲解读 269

学习内容 270

第一节 班主任工作内容与方法 270

第二节 课堂管理与课堂气氛 275

第三节 课堂纪律与课堂问题行为 279

第四节 课外活动的组织与管理 284

第五节 学校与家庭、社会教育机构的协作 287

第六节 教师心理 289

难点解读 301

案例分析 302

延伸阅读 304

强化训练 305

参考文献 310

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