素质教育的目标与实施PDF格式文档图书下载
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- 作 者:冯克诚等编著
- 出 版 社:北京:华语教学出版社
- 出版年份:1996
- ISBN:7800525023
- 标注页数:156 页
- PDF页数:161 页
图书介绍:暂缺《素质教育指导丛书:讲述教育变革的中心话题》简介
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图书介绍
素质教育的目标体系 1
确立全面素质发展的教育目标体系 1
构建素质教育目标体系的意义与作用 4
构建中小学素质培养目标的理论依据 12
素质教育目标构建的原则 21
素质教育培养目标的十四项基本要素(内容系统) 31
素质教育目标体系的表述方式 42
素质指标框架结构 45
人的素质结构模型 50
国民素质教育目标的理论模型 52
三元目标体系的构建 59
小学生素质发展目标体系的结构 61
普通中学素质教育的目标体系 64
附:北京汇文中学学生素质培养纲要 67
素质教育的实施 69
建立素质教育的运行机制 69
实施素质教育的原则 72
实施素质教育的几种思路 78
实施素质教育的着力点 82
素质教育应该逐步到位 84
实施素质教育必须更新传统观念 86
建立科学的素质教育评估制度 99
素质教育的干部、教师队伍建设 102
积极慎重地创建课程教材新体系 105
机制转换的外部条件 109
附:关于重点中学实施素质教育的思考 114
附:城市普通中学进行素质教育的实践 121
附:实施愉快教育的突破口 123
附:中小学生的素质评价 126
附:以效用为中心的学生素质评价 131
附:学生质量综合评价 136
附:北京市中小学学生质量综合评价方案 149
相关书籍
- 《素质教育的目标与实施》冯克诚等编著 1996
- 《素质教育的目标与实施办法》国家教委《中国新一代》杂志社编 1996
- 《素质教育 中小学教育改革的主旋律》崔相录主编 1999
- 《素质教育概论》石国兴,王德林主编 2001
- 《新课程三维目标下的教师素质》刘春梅著 2010
- 《立德树人 全面实施素质教育系列讲座》田建国编 2013
- 《素质教育概论》刘家丰著 2001
- 《素质教育概论》孙孔懿著 2001
- 《素质教育概论》孙孔懿著 2001
- 《素质教育论教程》周德藩主编 2000
作者其它书籍
- 《行为的素质训练与矫正》冯克诚等编著 1996
- 《学生课业学习素质及其强化》冯克诚等编著 1996
- 《素质教育的基本原理》冯克诚等编著 1996
- 《品格素质的教育与培养》冯克诚等编著 1996
- 《学生个性与性格素质培养》冯克诚等编著 1996
- 《创造力素质与创造方法》冯克诚等编著 1996
- 《素质教育的目标与实施》冯克诚等编著 1996
- 《差生素质的教育与转化策略》冯克诚等编著 1996
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- 《智力开发与非智力因素利用》冯克诚等编著 1996
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