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绪论 1

第一章 古老部族 13

第一节 早期的蒙古勒津部族 13

第二节 元朝时期的蒙古勒津部族 17

第三节 明朝时期的蒙古勒津部族 18

第四节 清朝时期的蒙古勒津部族 19

第五节 民国时期的蒙古勒津部族 22

第六节 中华人民共和国成立后的蒙古勒津部族 24

第二章 语言文字 25

第一节 语言 25

第二节 文字 28

第三章 传统音乐 33

第一节 民间歌曲 34

第二节 种类与形式 55

第三节 艺术特色 74

第四节 民间器乐 78

第四章 博格信仰 83

第一节 博格教 83

第二节 唱安代 90

第三节 祭敖包 128

第五章 寺庙音舞 134

第一节 寺庙查玛 135

第二节 经箱音乐 155

第六章 口头文学 160

第一节 祝词与赞词 160

第二节 神话传说笑话故事 172

第三节 谚语谜语民谣 182

第四节 民间文学的特征地位及作用 184

第七章 书面文学 187

第一节 小说 187

第二节 诗歌 192

第三节 散文 196

第八章 民间艺术 198

第一节 蒙古书法的产生与发展 198

第二节 蒙古书法的艺术特点 202

第三节 美术 204

第四节 摄影 214

第九章 婚姻家庭 216

第一节 婚姻 216

第二节 家庭 232

第三节 家谱 233

第十章 特色礼仪 235

第一节 礼仪习俗 235

第二节 道德风尚 241

第十一章 独特风俗 243

第一节 物质生活风俗 243

第二节 物质生产风俗 254

第三节 社会组织风俗 257

第四节 岁时节日风俗 257

第五节 人生仪礼风俗 261

第六节 崇拜风俗 264

第七节 传播知识风俗 267

第八节 游戏风俗 268

第十二章 文物古迹 274

第一节 古遗址 274

第二节 古墓葬 279

第三节 古建筑 281

第四节 石碑碣 289

第十三章 蒙古医药 291

第一节 源流 291

第二节 曼巴拉仓 296

第三节 医学理论 298

第四节 传承与发展 299

第十四章 教育教学 302

第一节 古代蒙古族教育 302

第二节 元代教育 304

第三节 明朝及北元时期的蒙古族教育 305

第四节 清朝时期的蒙古族教育 306

第五节 中华民国时期的蒙古族教育 309

第六节 中华人民共和国成立后的蒙古族教育 309

第十五章 曲艺之花 312

第一节 胡尔沁说书 312

第二节 好来宝 380

第三节 笑格及笑格呀日呀 404

第十六章 梨园奇葩 407

第一节 蒙古剧渊源探索 407

第二节 认定前后的蒙古剧 415

第三节 蒙古剧的特点 418

第四节 表现手段与审美特色 421

第十七章 文艺百花 429

第十八章 报刊广电 438

第一节 新闻出版事业 438

第二节 广播电影电视事业 441

附录：《阜新蒙古族自治县蒙古族文化工作条例》 445

参考文献 448

后记 451

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