音乐团体心理辅导与咨询PDF格式文档图书下载
- 购买点数:9 点
- 作 者:刘嵋著
- 出 版 社:北京:清华大学出版社
- 出版年份:2016
- ISBN:730243090X
- 标注页数:175 页
- PDF页数:184 页
导论篇 3
第一章 艺术心理治疗 3
1.1 艺术心理治疗概述 4
1.1.1 什么是艺术心理治疗 4
1.1.2 艺术心理治疗的主要取向 5
1.1.3 各类艺术心理治疗的共同特点 6
1.2 艺术心理治疗的作用和操作要点 7
1.2.1 艺术心理治疗的作用 7
1.2.2 艺术心理治疗的操作要点 8
1.3 艺术心理治疗形式 9
1.3.1 音乐心理治疗 9
1.3.2 心理剧心理治疗 9
1.3.3 绘画心理治疗 9
1.3.4 舞动心理治疗 10
1.3.5 电影心理治疗 10
1.3.6 诗歌心理治疗 10
课后参考 11
第二章 音乐心理治疗 13
2.1 音乐心理治疗概述 14
2.1.1 什么是音乐心理治疗 14
2.1.2 音乐心理治疗的发展简史 15
2.1.3 音乐心理治疗的基本功能 17
2.2 音乐心理治疗的基本原理 20
2.2.1 音乐对人类社会生活的影响 20
2.2.2 音乐心理治疗的机制 23
2.2.3 音乐心理治疗的主要流派 24
2.3 音乐心理治疗的形式和层次 26
2.3.1 音乐心理治疗的形式 26
2.3.2 音乐心理治疗的层次 27
课后参考 29
第三章 音乐团体心理辅导 31
3.1 音乐团体心理辅导概述 32
3.1.1 音乐团体心理辅导的含义和特点 32
3.1.2 音乐团体心理辅导的目标 34
3.1.3 音乐团体心理辅导的内容 35
3.1.4 音乐团体心理辅导的功能 35
3.1.5 音乐团体心理辅导的原则 36
3.1.6 音乐团体心理辅导的意义 37
3.2 音乐团体心理辅导的基本理论 37
3.2.1 团体动力学 38
3.2.2 群体心理学 39
3.2.3 音乐团体心理辅导的基本原理 40
3.3 音乐团体心理辅导的方式 41
3.3.1 接受式音乐团体心理辅导 41
3.3.2 再创造式音乐团体心理辅导 44
3.3.3 即兴演奏式音乐团体心理辅导 45
3.4 音乐团体心理辅导的评估 46
3.4.1 评估 46
3.4.2 心理辅导 46
3.4.3 评价 46
课后参考 46
第四章 音乐心理辅导教师 49
4.1 音乐心理辅导教师应具备的相关知识 50
4.1.1 音乐心理学 50
4.1.2 音乐治疗学 53
4.1.3 音乐美学 55
4.2 音乐心理辅导教师的素质要求 58
4.2.1 心理素质 58
4.2.2 音乐素质 60
4.2.3 其他专业素质 61
4.3 音乐心理辅导教师的训练 62
4.3.1 音乐类课程的学习 62
4.3.2 专业课程的学习 62
4.3.3 音乐心理辅导的实践 64
课后参考 65
实务篇 69
第五章 春天随想曲——接受式音乐心理辅导 69
5.1 歌曲(或乐曲)讨论心理辅导 70
5.1.1 歌曲(或乐曲)讨论的含义 70
5.1.2 歌曲(或乐曲)讨论的方式 71
5.1.3 歌曲(或乐曲)讨论的层次 71
5.2 音乐回忆心理辅导 74
5.2.1 音乐回忆的含义 74
5.2.2 音乐回忆相关的形式 75
5.3 “春天随想曲”音乐团体活动实施 76
5.4 部分团体成员感悟分享 86
课后参考 91
第六章 夏日变奏曲——接受式音乐心理辅导 93
6.1 音乐放松心理辅导 94
6.1.1 音乐放松的含义 94
6.1.2 音乐放松的种类 95
6.2 音乐同步心理辅导 97
6.2.1 音乐同步的含义 97
6.2.2 音乐同步的方法 98
6.3 “夏日变奏曲”音乐团体活动实施 98
6.4 音乐团体心理活动纪实:聆听的世界——音乐回忆 107
6.5 部分团体成员感悟分享 111
课后参考 112
第七章 金秋交响曲——再创造式音乐心理辅导 115
7.1 再创造式音乐心理辅导 116
7.1.1 再创造式音乐心理辅导的含义 116
7.1.2 再创造式音乐心理辅导的作用 117
7.1.3 再创造式音乐心理辅导的内容 117
7.2 乐器配合演奏心理辅导 118
7.2.1 乐器演奏简介 118
7.2.2 乐器演奏的过程 118
7.2.3 乐器配合演奏的题目 118
7.2.4 乐器演奏的注意事项 119
7.3 “金秋交响曲”音乐团体活动实施 119
7.4 部分团体成员感悟分享 125
课后参考 127
第八章 冬季畅想曲——再创造式音乐心理辅导 129
8.1 歌唱的心理辅导 130
8.1.1 歌唱的含义 130
8.1.2 歌唱对身心健康的作用 130
8.2 歌词创编的心理辅导 131
8.2.1 歌词创编活动的特点 132
8.2.2 歌词创编的一些方法 132
8.3 “冬季畅想曲”音乐团体活动实施 132
8.4 部分团体成员感悟分享 137
课后参考 142
第九章 四季协奏曲——即兴演奏式音乐心理辅导 144
9.1 即兴演奏心理辅导 144
9.1.1 即兴演奏的定义 144
9.1.2 即兴演奏的目的 145
9.1.3 乐器的分类及使用方法 145
9.2 音乐心理剧 145
9.2.1 什么是音乐心理剧 145
9.2.2 音乐心理剧疗法 146
9.3 “四季协奏曲”音乐团体活动实施 147
9.4 部分团体成员感悟分享 159
课后参考 161
附录 164
参考文献 174
- 《监狱团体心理辅导操作实务》马立骥,董长青著 2015
- 《音乐团体心理辅导与咨询》刘嵋著 2016
- 《心灵氧吧 警察团体心理辅导与咨询》刘嵋,董兴义主编 2011
- 《团体心理辅导》樊富珉,何瑾编著 2010
- 《高校团体心理辅导与生涯规划协同教育研究》刘薇著 2018
- 《团体心理辅导与训练》刘勇著 2007
- 《教师团体心理辅导》刘勇著 2008
- 《团体心理辅导与训练 第2版》刘勇著 2018
- 《小学团体心理辅导 教师指导用书》董柏林,程刚主编 2002
- 《教师专业发展团体心理辅导学》刘勇著 2011
- 《音乐团体心理辅导与咨询》刘嵋著 2016
- 《校园心灵氧吧 学生团队心理辅导与咨询》刘嵋著 2010
- 《校园心灵剧场 学生心理剧心理辅导与咨询》刘嵋著 2015
- 《中医美容按摩疗法》潘志伟,丁乙,刘嵋松等主编;韩春霞,池过海,宋英姿副主编 1999
- 《法律法规题释图示专辑》刘家齐,刘嵋松主编 1991
- 《心理健康教育与辅导教程》刘嵋主编 2008
- 《我国舆论监督类电视深度报道研究》杨嘉嵋著 2010
- 《中华文化“走出去”战略创新研究 基于“一带一路”背景》杨嘉嵋著 2019
- 《经济全球化与当代资本主义的新变化》史妍嵋著 2004
- 《重塑人格 服刑人员团体心理辅导》刘嵋,董兴义主编;张文杰,秦贤义,郭桂英副主编 2011
- 《THE GOVERNMENT/PRESS CONNECTION PRESS OFFICERS AND THEIR OFFICES》STEPHEN HESS 1984
- 《PRESS》POLITICS & PUBLIC OPINION IN BIHAR 1912-1947 2010
- 《Press law》Robin Callender Smith. 1978
- 《SUING THE PRESS》RODNEY A.SMOLLA 1986
- 《THE PRESS AND AMERICA》 2222
- 《FREEDOM OF THE PRESS》ERIC BARENDT 2009
- 《FREEDOM OF THE PRESS》ROB EDELMAN 2006
- 《FREEDOM OF THE PRESS》DAVID L.GEBERT 2005
- 《Racism and the press》Teun A.van Dijk 2016
- 《Im spiegel per presse 1》Albert Schmitz 1983