人文丛刊 第10辑PDF格式文档图书下载

【语言本体研究】 1

基于语料库的补语动词研究&蔡北国 1

体貌类型学：源流与进展&邓川林 11

谈现代常用汉字中部件“手”和“寸”的来源及含义&方稚松 18

“差点儿没＋VP”之“没”的羡余性再探&桂靖 27

现代汉语双音复合词形成的语义动因刍议——以“败”为例&孟德宏 35

中古译经数范畴的翻译方法&王继红 44

【语言教学研究】 55

高校对外汉语教师对CALL的态度与需求调查报告——以北京外国语大学中文学院为例&陈慧 55

《国际汉语教师证书》考试外语面试环节觑观&方杰 68

汉语教学中培养学生自主学习能力的实践&何一薇 77

日本高中汉语大纲的编写理念、话题模式及评价方式&侯红玉 86

面向马来西亚汉语师资培训的专业教材建设问题初探&季薇 97

初级对外汉语教材词语集合式练习浅析&李明 114

建构主义学习理论在对外汉语教学概论课程中的应用&刘芳芳 126

在京马来西亚留学生跨文化适应调查分析&张杰 刘继红 133

新手教师语法教学课堂活动的案例分析&鲁文霞 153

HSK6级作文的语篇特征分析——以俄罗斯学习者为例&吕滇雯 160

留学生学历教育课程设置的思考与实践——以北外中文学院对外汉语系为例&吕军 167

论中国人非语言交际行为的运用&冉利华 184

过程演示法在韩国留学生韩汉翻译课中的应用&万玉波 190

汉语语法教学中显性与隐性教学的整合初探&王波 200

汉语、日语常用量词意义的不同变化及成因浅析——以“枚”等量词为例&闻广益 207

运动事件类型学研究综述&余求真 219

商务汉语核心词与教材编写&岳薇 227

融入、学习、提升和引领——罗马大学孔院中方教师及其在意大利的工作与事业&张红 王晓鸥 233

汉语第二语言学习者跨文化认同的测量&朱旻文 247

【文学文化研究】 257

“憧憬讲述”与“自怜回忆”的缠绕——论新时期初期文学中的创伤记忆&白亮 257

身份：中心与边缘，及其悖谬式逞思——东方不败网络同人文探究&韩振华 沈心 269

日本学者根山彻的《牡丹亭》研究&罗小东 282

论越南汉文公案小说《鸟探奇案》的艺术特色&吕小蓬 288

汉代丝绸之路的开拓与中外交流途径&石云涛 293

性别·空间·土地——以丁玲的三部小说为中心&唐利群 306

《山海经》的志怪原型与《西游记》&魏崇新 317

李珏、崔铉史实补正——《旧唐书》勘误订补（一）&徐晓峰 324

边缘群体的代言人——梁志英创作初议&杨春 330

试析钱钟书对《文赋》中“意·文·物”关系的阐发&张洪波 337

【博士专栏】 343

试谈《论衡》的散文艺术&韩中华 343

多语法理论与二语习得研究&华雨 354

赵芝薰汉文诗与自由诗的关联&任翔 366

“复杂统一性”原则与“隐秀”思想&盛海燕 378

以孔子学院为主导的汉语国际传播与中国国际话语权&孙琳 393

唐代长安城内蕃族赐宅的变化&张宜婷 401

近三十年来匈牙利汉语教学研究述要&张志远 412

查看更多关于人文丛刊 第10辑的内容