第一章 中华文化对外传播的缘起及阐释 1
一、对外文化传播研究现状述评 1
二、对外文化传播研究的意义与价值 6
三、对外文化传播研究的主要内容、基本思路和方法 7
四、对外文化传播的主要观点 10
第二章 国际理解的视域与框架 22
一、国际理解的内涵、特点及原则 23
二、国际理解的学科维度 32
三、国际理解的意义及实践价值 45
四、国际理解与孔子学院文化传播 50
第三章 孔子学院文化传播方式的创新 57
一、传播形式的传统的“二分法”和“五分法” 57
二、传播形式的新“二分法” 59
三、新传播形式的特点 61
四、三种对立统一的传播形式 64
第四章 国际理解视域下的中亚孔子学院中华文化传播态势与构想 98
一、中亚孔子学院中华文化传播的态势 98
二、国际理解视域下的中亚孔子学院文化传播优选方向 104
三、国际理解视域下的中亚孔子学院中华文化内容传播 114
第五章 塔吉克斯坦国立民族大学孔子学院文化传播实践 132
一、塔民大孔子学院建设与国际理解理念构建新契合 132
二、塔民大孔子学院文化传播新思路 141
三、塔民大孔子学院文化传播新模式 153
四、构建孔子学院文化传播可持续发展道路新探索 166
第六章 吉尔吉斯斯坦奥什国立大学孔子学院文化传播实践 178
一、奥什国立大学孔子学院文化传播理念塑造 179
二、奥什国立大学孔子学院“情感传播”轨迹 188
三、构建研究型孔子学院的探索 206
四、打造奥什孔子学院文化传播绩效评估体系 210
第七章 吉尔吉斯斯坦国立民族大学孔子学院文化传播实践 214
一、吉民大孔子学院文化传播新动向 214
二、吉民大孔子学院文化传播师资保障 230
三、吉民大孔子学院文化传播新实践 253
四、吉民大孔子学院汉语水平考试突破瓶颈 268
五、吉民大孔子学院孔子课堂文化传播新探究 276
六、创建中亚孔子学院综合文化交流平台新实践 290
参考文献 306
后记 318
- 《中亚汉语国际教育研究丛书 国际理解视域下的中亚孔子学院文化传播理论与实践》李建军,郭卫东,邓新 2019
- 《“文化强国”战略视域下中国文化产业发展研究》(中国)梁芷铭,周丹丹,唐林峰 2019
- 《民间文化的多维视域》万建中著 2016
- 《全球化视域中的东亚经济与文化研究 “全球化:东亚经济与文化”国际研讨会论文集》黄伟力,鲍金主编 2014
- 《多元文化与多种视点的交汇 “跨文化视域下的20世纪英语文学研究”国际研讨会论文集=Confluence of Cultures and Perspectives:studies on 20th ce》傅利,刘克东主编 2013
- 《外教社外国文学研究丛书 美国经典作家的生态视域和自然思想》朱新福著 2015
- 《美国国际文化战略十年(1991-2001) 马克思主义文化观视域下的历史解读》来永红著 2018
- 《全球视域下的国际理解教育》李晓,王一玲主编;颜莉,谢丹副主编 2017
- 《国际视域下网络洗钱犯罪防控策略研究》兰立宏 2016
- 《21世纪教育理论与实践丛书 知识视域下的教育实践智慧》蒋茵著 2015
- 《中亚汉语国际教育研究丛书 国际理解视域下的中亚孔子学院文化传播理论与实践》李建军,郭卫东,邓新 2019
- 《外国历代一百名人传 (下册)》邓新裕 张家哲 李建国 1986
- 《中亚汉语国际教育新视角 第1辑 Vol.1 2012年》李建军,郭卫东主编 2013
- 《中学生文库精选 外国历代100名人传 上》邓新裕,张家哲,李建国,续建宜,朱坚劲,刘建荣等编译 1986
- 《人体解剖生理学》郭青龙,李卫东主编;徐峰,李运曼,傅继华副主编;方伟蓉,卢娜,邢德刚,李卫东,李运曼,吴玉林,赵丽,赵明沂,贺振泉,徐峰,徐静华,郭青龙,傅继华编 2015
- 《大学语文》张学忠主编;郭迎春,柯西钢副主编;曹卫军,陈越,程世和,冯文楼,郭文元,郭迎春,何依工,贺卫东,康小红,柯西钢,李美歌,李西建,李志忠,凌朝栋,刘惠丽,刘生良,刘振伟,卢洪涛,雒莉,史丰,吴舜,张学忠编 2014
- 《中国教育管理史教程》王建军,薛卫东著 1998
- 《中土基督》郭卫东著 2001
- 《爆炸技术新进展》钟冬望,马建军,段卫东等著 2002
- 《机械原理》郭卫东主编 2010