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哲学基础知识导读

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哲学宗教

  • 购买点数:9
  • 作 者:王羲著
  • 出 版 社:沈阳:辽宁大学出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787561063217
  • 标注页数:154 页
  • PDF页数:169 页
图书介绍:本书坚持马克思主义基本观点与时代特征相统一原则,坚持加强思想政治方向的引导与学生成长的特点相结合,充分体现新课程实施的实践性和开放性。围绕中等职业教育的培养目标,遵循职业教育的教学规律,在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与创新,做到了既让学生了解马克思主义哲学中与人生发展关系密切的基础知识,又引导学生进行正确的价值判断和行为选择,为人生的健康发展奠定思想基础。

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图书介绍

第一章 坚持从客观实际出发 1

第一节 世界是客观存在的物质世界 1

世界的构成及其本质 1

自然、人类社会都是客观的 5

人在客观世界中的地位 9

第二节 人的能动性及其后果 10

人的能动性 10

人的能动性的两种后果 14

发挥主观能动性必须尊重客观规律 16

第三节 正确处理人与外部世界的关系 19

正确处理人与自然的关系 19

正确处理人与社会的关系 22

坚持一切从实际出发,实事求是 24

本章小结 29

思考与练习 30

第二章 用联系、发展和矛盾的观点看问题 31

第一节 事物是普遍联系的 31

事物的联系是普遍的、客观的 31

用联系的观点看问题 34

第二节 事物是发展变化的 36

一切事物都处于发展变化之中 36

事物的发展是由量的积累到质的飞跃 40

事物的发展是波浪式前进和螺旋式上升 43

用发展的观点看问题 45

第三节 事物是对立统一的 47

矛盾是事物发展的根本动力 47

事物发展的内因和外因 51

坚持重点论和两点论的统一 55

具体问题具体分析 59

本章小结 61

思考与练习 63

第三章 提高认识事物的能力 64

第一节 实践出真知 64

实践是认识的来源 64

感性认识上升到理性认识 68

注重实践 学会学习 72

第二节 把现象作为认识入门的向导 76

透过现象看本质 76

正确认识偶然与必然 78

正确把握事物的因果联系 80

第三节 培养科学的思维方法 84

逻辑思维的基本形式 84

逻辑思维的基本方法 88

本章小结 92

思考与练习 93

第四章 从生产活动出发认识社会历史 94

第一节 生产活动是人类社会存在和发展的基础 94

生产活动是人类最基本的活动 94

生产力是人类社会发展的决定因素 96

先进生产力推动社会前进 98

科学技术是第一生产力 100

第二节 生产关系必须适应生产力的发展 101

人们在生产活动中形成生产关系 101

生产关系对生产力的反作用 104

改革和完善生产关系,推动社会主义社会生产力的发展 106

第三节 社会意识在社会发展中的作用 108

社会存在决定社会意识 108

社会意识对社会存在的反作用 111

加强社会主义精神文明建设,做“四有”新人 113

本章小结 115

思考与练习 116

第五章 树立正确的人生价值观 117

第一节 人生的基本问题 117

人是社会的人 117

正确处理义与利、苦与乐、生与死的关系 122

第二节 人生价值取向 127

人生价值的内涵 127

社会价值和自我价值的统 128

走出人生价值观的误区 129

第三节 人生价值的实现 132

坚持集体主义,反对个人主义 132

全面提高个人素质,适应现代社会的发展 136

本章小结 138

思考与练习 139

第六章 在社会实践中实现人生理想 141

第一节 正确看待人生理想 141

理想是人生的奋斗目标 141

理想对人生具有重要意义 144

个人理想和社会理想 146

第二节 努力实现人生理想 148

投身社会实践是实现人生理想的根本途径 148

在职业岗位上实现人生理想 152

本章小结 154

思考与练习 155

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