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总论 1

建设有中国特色社会主义教育的纲领——学习《邓小平同志论教育》 3

略论教育的优先发展——为《中华人民共和国教育法》颁布实施而作 12

思想、理念篇 19

论创造型人才的培养 21

关于改革传统教育思想的探讨 31

改革高等教育必须转变教育思想 41

关于高等学校办学思想的几个问题 47

毛泽东教育思想是我国教育事业的指针 56

略论对大学生的社会主义教育 66

高等学校思想政治教育与教学科研工作的统一 72

方针、政策篇 77

我国社会主义教育方针刍议 79

改革与发展高等教育的指导方针——学习邓小平同志教育“三个面向”的指示的体会 86

对高等学校深化教育改革的浅见 98

正确理解和贯彻现阶段党的教育方针 104

关于高等学校为地区经济建设服务的思考 110

教学改革篇 115

高等学校师资队伍结构改革初探 117

关于当前综合大学教学改革若干问题的探讨 125

大学招收插班生的启示 134

创建具有中国特色的学分制浅探 139

坚持从实际出发　不断完善学分制 150

关于高等学校教学方法特殊性的研究 155

如何依靠教师深入开展教学改革 164

高等学校教学观中若干问题的认识及其实践 168

高等学校课程改革漫议 177

教学管理篇 183

高等学校教学管理概说 185

综合大学本科培养目标新议 200

普通高等学校的教学管理 210

高等学校管理干部队伍建设简论 232

高等学校教学管理的经济效益 239

高等学校增加教育投入途径探析 253

我国城市文化教育管理 258

法国经济管理专业教育管窥 274

高等学校教育科学研究 276

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