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引言　上海高等农业教育的历史沿革 3

第一章　应运而生，艰苦创业（1959～1963） 6

第一节　在“大办农业”的高潮中筹建与成立 6

一、上海农学院的筹建背景 6

二、学院筹建的过程 7

三、学院的成立 9

四、开展培养农业技术人才的工作 11

第二节　贯彻中央的调整方针，及时修订办学方案 12

一、上海农学院办学规模的调整 12

二、全力开展教学、科研工作 13

三、着手学院的机构、学科建设 14

一、制订裁撤停办的方案 15

第三节　上海农学院的裁撤停办 15

二、裁撤停办方案的实施 16

本章结语 16

第一节　适应四化需要，政府推进复校 18

第二章　春风化雨，再次创业（1978～1983） 18

一、上海农学院复校背景 18

二、学院的筹建与选址 19

三、任命院级领导，各教学、管理部门陆续设立 20

四、参加1978年高等学校扩大招生 22

第二节　边教学，边建设，迅速建立稳定的教学秩序 23

一、校园基本建设迅速展开，为教学活动提供必要条件 23

二、全面加强各项办学基础建设 25

第三节　国务院正式批准建校 29

一、农村干部的短期培训 31

第四节　拓展渠道，大力开展干部的教育培训 31

二、农业经济等专业的干部专修科 31

三、农村金融干部专修科 32

四、服务全国，开展培训 32

第五节　农业科研初见端倪 33

一、承担上海市农业科研项目 34

二、积极开展科技服务 35

第六节　引导学生全面发展，喜看桃李绽放城乡 36

一、注重学生思想政治教育 36

二、学生社团活跃 37

三、初次收获的喜悦 38

本章结语 40

第三章　稳定调整，奠定基础（1984～1987） 41

第一节　充分发挥专业人才作用，全院讨论办学思想 41

一、按照“四化”方针配备领导班子 41

二、研究农村实际，开展办学思想大讨论 42

三、制订规划，稳步扩大办学规模 44

第二节　继续加强基础建设 46

一、提高教师队伍水平，职称评审工作顺利进行 46

二、重点学科建设提上日程 49

三、扩大校园面积，抓紧基建项目 49

第三节　教育教学工作中的新进展 50

一、实行联合培养研究生 50

二、加强教学的日常管理，提高教学质量 51

三、召开了京津沪农学院协作会 52

本章结语 53

第一节　农村经济改革的形势对农科教育提出挑战 54

第四章　深思熟虑，着力改革（1987～1991） 54

一、农村经济改革的新形势，上海城郊型农业特色的凸现 54

二、学院隶属关系的变化，院级领导再次调整 57

三、各级领导关心学院的发展 58

一、“面向农村、主动适应、积极服务” 61

第二节　在专业学科的调整上实行“撤三建二” 61

二、专业学科的结构调整 63

三、招生有了新办法 64

第三节　健全规章制度，加强制度管理 65

一、建立、健全各项管理制度 65

二、基础教学和实践教学有序展开 66

三、师资管理办法日趋完善，队伍总体素质提高 67

一、认真学习、领会科教兴农的重要意义 70

第四节　为农村经济服务，拓展科技兴农工作新局面 70

二、深入农村，广泛调研 71

三、农业科研和为农服务的热潮涌动 72

第五节　通过新建院校的合格评估 75

一、学院办学条件日臻完善 75

二、新建院校的合格评估 76

三、紧张、忙碌的评估准备阶段 77

四、顺利通过评估专家的严格考评 77

五、“教育评估就是一次学习” 80

本章结语 82

第一节　制订学院事业发展的《八五规划》 83

第五章　深化教改，快速发展（1992～1999） 83

一、国家改革开放进入新阶段 83

二、制订《八五规划》，提出办学新思路 84

三、召开党员大会，成立新一届院党委 85

四、坚持教育改革方向，注重学院内涵发展 86

一、完善制度，加强管理 89

第二节　巩固评估成果，全面提高教学质量和管理水平 89

二、实施“3311”工程 90

三、教育改革的多种形式 92

四、教育部对学院进行评估验收 93

第三节　加强重点学科建设，农业科研年年突破 93

一、重点学科建设的新发展 93

二、科研指标不断突破 95

三、“科教兴农”基地建设成绩喜人 96

第四节　成立上海市农业经济技术干部培训中心 97

一、农村技术干部队伍建设的迫切需要 97

二、培训中心的机构、职能和任务 98

三、隆重的揭牌仪式 98

第五节　以改革为中心，学院各项事业全面发展 100

四、成人教育不断拓展 100

一、深化人事制度改革，调动教职员工积极性 100

二、实施综合改革，提高办学效益 101

三、校园建设日新月异 102

四、校办产业在探索中前进 103

五、上海西南地区的七校联合办学及其他合作办学项目 104

六、建立上海市农业高等教育基金 105

一、坚持民主办学的优良传统，“凝聚力工程”温暖人心 106

第六节　精神文明建设力度加大，校园文化更趋活跃 106

二、注重学生德育教育 107

三、校园文化建设连创佳绩 108

第七节　庆祝复校20周年暨建校40年 110

一、由城郊型农业向都市型农业的转型 110

二、认真总结农业教育的经验与教训 113

三、校庆活动的盛况 115

本章结语 117

第六章　并入交大　追求卓越（1999～2005） 119

第一节　并入上海交通大学 119

一、在高等教育深化体制改革中酝酿变革 119

二、上海交通大学农学院正式成立 123

三、组织机构和人事管理平稳过渡 124

四、“985工程——高水平农学院建设”项目的确立 127

第二节　积极探索综合性大学农科办学之路 127

一、走出去，集思广益发展农学院 128

二、先后举办两次“中国现代农业发展战略研讨会” 128

三、上海交大农学院顾问委员会成立 130

第三节　办学模式从教学型向教学研究型转变 131

一、探索全新的农科人才培养体系 132

二、拓宽学科领域，提升办学层次 133

三、科研工作再创新高，国际合作更加活跃 135

四、师资建设上层次，课程建设上台阶 137

五、回报社会，服务“三农” 138

六、制订“十一五”发展规划 140

本章结语 141

结语　以改革统领全局，促进学院教育质量和办学水平的全面提升 142

一、改革求生存：努力探索并确立办学特色 142

二、改革谋发展：全面提高教育质量和办学水平 143

三、改革为兴农：坚定不移地贯彻执行“科教兴国”的基本国策 145

四、改革出精品：全院师生走进新世纪，争创一流、再铸辉煌 147

专题 153

学院合格评估的日日夜夜 龚诞申　 153

在希望的田野上——上海农学院科研成果选萃 黄屏　 162

优势互补，资源共享，同创特色，共谋发展——京津沪渝粤五所农业院校的密切协作 但申　 168

名誉院长——谈家桢 龚诞申 185

复校初期的几位老教授 但申　整理　 197

科技精英——陆苹 操荣庚　 208

稻花香里说奉献——记全国“五一”劳动奖章获得者赵则胜教授 黄屏　 214

心中有片芳草地——记上海市劳动模范胡雪华教授 黄屏　 222

谱写生命的交响曲——记上海市劳动模范顾海英教授 黄屏 230

水稻遗传育种学家范洪良 孙仲彝　 237

引领“绿地时代”的企业家张玉良 孙仲彝　 242

难以忘却的激情生活——母校学习生活钩沉 季学明 247

古韵犹存　更添新绿——校园里的古代建筑与特色园林 但申 256

20世纪60年代 269

20世纪70年代 272

20世纪80年代 275

20世纪90年代 297

附录 339

上海农学院基本情况一览表（1981～1998） 339

上海农学院历年科技活动情况（1985～1999） 340

上海农学院部分获奖科研项目一览表（1981～2000） 341

历任院级正职领导名录（1960～2005） 344

后记 345

上海农学院大事记（1960～ 1999

序 周远清上海农学院暨上海交通大学农业与生物学院院史（1959～ 2005

目录 2005

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