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教育行者的思考与探索

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  • 作 者:张朝晖 王治中编著
  • 出 版 社:北京:中国水利水电出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787508489681
  • 标注页数:202 页
  • PDF页数:214 页
图书介绍:本书是一本教育行者对教育特别是高等职业教育长期思想“碎片”的集合集。内容包括高等职业教育发展的战略思考、教育理念选择、教育实践和教育评价四部分。作者从教育发展环境的宏观层面到教育发展的现实选择的微观层面,从高等职业教育的“应然”状态到高等职业教育的“实然”状态,作了较为系统地理性思考和实践探索;同时,对推进教育公平、高等职业教育大众化进程中的规模、结构、质量、效益协调发展等问题作了分析。

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图书介绍

战略思考 3

21世纪高等职业技术教育发展分析与思考 3

西部现状与高等职业教育的现实选择 8

陕西省高等职业技术教育发展战略与环境支持 17

陕西高等职业教育现状分析与发展趋势预测研究 26

理念选择 73

教育理念与高等职业教育之路向 73

观念与现实选择 77

在选择传统中建设示范高职院校 85

一流技能型人才是怎样炼成的 90

教育实践 93

加入WTO后的高等职业技术教育教学体系构建的理性思考 93

水利类专业结构、课程结构、学制等问题的调整研究 98

高新技术产业化与高等职业技术教育 125

课程改革问题的哲学思考 133

建构农业水利工程专业教育教学新体系的研究与实践 142

教育评价 179

试论教育公平与高等职业教育 179

教育发展的三维状态——用科学发展观解读高等职业教育 187

高等教育大众化进程中的规模、结构、质量、效益协调发展研究 195

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