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记叙文写作训练

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文化科学教育体育

  • 购买点数:13
  • 作 者:王胜忠主编
  • 出 版 社:长春:吉林人民出版社
  • 出版年份:1997
  • ISBN:7206026508
  • 标注页数:375 页
  • PDF页数:384 页
图书介绍

第一章 记叙文的结构 14

第一节 以时间的推移为序 14

第二节 以空间的转移为序 20

第三节 以事件间的内在联系为序 26

第四节 以感情的跌宕为序 34

第五节 以时间为“经”,以空间为“纬”,纵横交错为序 40

第二章 记叙文的叙述 46

第一节 顺叙 46

第二节 倒叙 51

第三节 插叙 59

第四节 分叙与合叙 66

第五节 详叙与略叙 71

第六节 概括叙述 77

第七节 分类记叙 83

第八节 夹叙夹议 90

第三章 记叙文的描写 96

第一节 肖像描写(一)——实体描写 96

第二节 肖像描写(二)——画像或照片描写 103

第三节 肖像描写(三)——语态描写 109

第四节 语言描写(一) 115

第五节 语言描写(二) 120

第六节 行动描写 125

第七节 心理描写 131

第八节 正面描写 134

第九节 侧面描写 140

第十节 梦境描写 145

第十一节 细节描写 151

第十二节 白描勾勒 158

第十三节 工笔细描 162

第十四节 景物描写 169

第十五节 场面描写 174

第十六节 群体描写 181

第四章 记叙文的人称 188

第一节 第一人称(一)——我是主角 188

第二节 第一人称(二)——我是配角 193

第三节 第一人称(三)——我作线索 198

第四节 第二人称 203

第五节 第三人称 210

第五章 记叙文写作技法 214

第一节 以小见大 214

第二节 巧设悬念 221

第三节 设置落差 226

第四节 铺敷色彩 231

第五节 移花接木 235

第六节 巧合成书 240

第七节 渲染气氛 244

第八节 以景寓人 249

第九节 寓情于景 255

第十节 思接千载 260

第十一节 视通万里 266

第十二节 先声夺人 272

第十三节 一波三折 277

第十四节 欲扬先抑 283

第十五节 欲擒故纵 288

第十六节 烘云托月 294

第十七节 以怪显真 299

第十八节 一线穿珠 305

第十九节 层层铺垫 310

第二十节 深藏寓意 316

第二十一节 虚实相生 322

第二十二节 反弹琵琶 329

第二十三节 相反相成 336

第二十四节 标新立异 342

第二十五节 前呼后应 346

第二十六节 平中见奇 353

第二十七节 卒章显旨 359

第二十八节 似贬实褒 365

第二十九节 巧设焦点 371

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