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大学预防艾滋病健康教育读本

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医药卫生

  • 购买点数:9
  • 作 者:杨育林 赵联合主编
  • 出 版 社:济南:山东科学技术出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7533142225
  • 标注页数:172 页
  • PDF页数:188 页
图书介绍:本书结合青少年的特点,详细介绍了艾滋病的基本知识、艾滋病的传播及影响因素、艾滋病的流行趋势、艾滋病的危害、青少年性心理与健康、大学生心理调适、性传播与艾滋病的关系以及艾滋病预防、大学生预防艾滋病健康教育等。

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图书介绍

一、艾滋病的发现 1

第一讲 艾滋病基本知识 1

二、艾滋病病毒的发现 2

三、HIV侵入人体的途径与方式 3

四、艾滋病感染与发展过程 4

五、艾滋病的诊断 6

六、HIV污染物品的消毒 7

第二讲 艾滋病的传播及影响因素 10

一、艾滋病的流行过程 10

二、艾滋病传播的影响因素 14

一、全球艾滋病流行概况 20

第三讲 艾滋病流行趋势 20

二、中国艾滋病流行形势 24

第四讲 艾滋病的危害 35

一、艾滋病的流行对人类健康造成威胁 35

二、艾滋病造成了沉重的经济负担 36

三、艾滋病对社会环境的不良影响 37

四、有些国家将面临灭亡的威胁 38

第五讲 青少年身体发育年龄与性别特点 39

一、生理年龄分期 39

二、人体生长发育特点 40

三、性发育特点 42

一、青少年性心理发展的特点 48

第六讲 青少年性心理与健康 48

二、青春期的困惑 50

三、青少年性心理的敏感问题 51

四、青少年性心理健康指导 53

第七讲 青少年自我意识与性意识 57

一、意识与自我意识 57

二、自我意识发展的年龄特点 58

三、性意识 60

四、正确地指导性意识发展 62

一、社会化与性别 67

第八讲 现代青年性别角色 67

二、性别角色概念与形成 68

三、性别角色培养 70

第九讲 如何与异性交往 74

一、青少年两性交往发展过程 74

二、与异性交往是少男少女的青春权利 75

三、异性交往的积极意义 76

四、青少年异性交往中的心理问题 77

五、异性交往尺度的把握 79

一、生活技能与健康的概念及涵义 82

第十讲 学生生活技能与健康 82

二、生活技能教育 83

三、生活技能与健康促进 86

四、评价 88

第十一讲 大学生性心理调适 90

一、我国性科学教育中的有关道德问题 90

二、青年应具备的性道德观念 93

三、大学生的性道德 94

四、性道德的调节 94

五、性道德标准 95

六、性心理困扰、影响因素与排解 97

第十二讲 性传播疾病与预防 100

一、性病传播疾病概述 100

二、常见性病的临床表现 101

三、性病传播途径与危害 108

四、性病的预防 109

第十三讲 恋爱、婚姻与健康 111

一、恋爱、婚前性行为 111

二、婚姻与健康 113

第十四讲 艾滋病的预防 116

一、预防策略 116

二、控制传染源 118

三、切断传播途径 119

四、保护易感人群 121

五、宣传教育在预防艾滋病中的作用 122

第十五讲 大学生预防艾滋病健康教育 126

一、开展大学生预防艾滋病健康教育的意义 126

二、学校预防艾滋病面临的挑战 127

三、学校开展艾滋病健康教育的工作思路 128

四、艾滋病预防与控制目标 129

五、学校预防艾滋病健康教育基本要求 131

六、学校预防艾滋病健康教育的基本原则 133

七、预防艾滋病健康教育处方及教育形式 134

八、学校预防艾滋病健康教育评价 135

附录一 《我被“艾滋病”折磨的日子》 140

附录二 预防艾滋病健康教育处方 146

附录三 中国艾滋病大事记 148

附录四 世界艾滋病大事记 154

附录五 历年世界艾滋病日艾滋病防治宣传运动主题 162

附录六 中华人民共和国婚姻法 164

附录七 咨询机构 170

主要参考文献 172

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