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第一部分 农村教育综合改革研究报告 3

一 农村教育综合改革研究报告 3

第二部分 农村教育综合改革调查 39

一 关于深化农村教育综合改革，大力发展职业教育的调查报告 39

二 山东烟台市农村教育综合改革调查报告 50

三 甘肃省张掖地区农村教育综合改革调查 60

四 四川省乐山市农村教育综合改革实验的特色与启示 64

五 山东省淄博等地农村教育综合改革调查 67

六 上海市“燎原计划”实施情况调查报告 77

七 全国“燎原计划百、千、万工程”实施进展情况调查 88

第三部分 农村教育综合改革典型案例 97

一 河北省农村教育综合改革十年回顾 97

二 阳原县农村教育综合改革，实施“科教兴县”战略的十年探索 111

三 顺平县农村教育综合改革十年回顾 116

四 青龙县深化农村教育综合改革，促进贫困山区经济发展的十年历程 127

五 山西吕梁地区深化农村教育综合改革的实践 133

第四部分 农村教育改革政策多方位思考 145

一 农村教育改革的基本经验与发展战略 145

二 中国教育扶贫政策与措施 152

三 以更加强烈的责任感，努力开创农村燎原广播电视教育新局面 156

四 城郊型地区的农村教育改革必须适应两个根本性转变 168

五 依靠科学是农村振兴的必由之路 172

六 深化农村教育改革与农村小康建设 177

七 农村教育综合改革的形势和任务 183

第五部分 附录 197

附录一：农村教育综合改革宏观决策 197

附录二：农村教育综合改革大事记（1986—1997年） 224

农村教育综合改革主要研究著作索引 243

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