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幼儿园体育活动的理论与方法

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文化科学教育体育

图书介绍

第一单元 幼儿园体育活动的定义、意义与目标 1

模块一 幼儿园体育活动的定义和意义 2

模块二 幼儿园体育活动的目标和任务 10

第二单元 幼儿园体育活动与幼儿健康发展 12

模块一 体育活动与幼儿身体的发展 12

模块二 体育活动与幼儿心理的发展 25

模块三 体育活动与幼儿社会性的发展 38

模块四 体育活动中的卫生与安全 41

第三单元 幼儿园体育活动的内容和方法 49

模块一 基本动作与游戏 49

模块二 幼儿基本体操 67

模块三 民族、民间地域性体育活动与游戏 70

第四单元 幼儿园体育活动的组织形式 73

模块一 早操 73

模块二 室内体育活动 78

模块三 远足活动 87

第五单元 幼儿园体育游戏的创编设计与指导 91

模块一 体育游戏的创编方法 91

模块二 体育游戏创编的注意事项 95

第六单元 幼儿园体育活动的评价 101

附录 115

附录A:某幼儿园阳光体育活动综合评估标准 115

附录B:幼儿各项体质指标均值 117

附录C:中国7岁以下儿童生长发育参照标准 118

参考文献 130

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