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民国教育史料丛刊 224 教育心理

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文化科学教育体育

购买点数：21 点
作者：李景文马小泉主编
出版社：郑州：大象出版社
出版年份：2015
ISBN：753478221X
标注页数：766 页
PDF页数：769 页

图书介绍：精选民国版教育类书籍3100种，分教育基础档案、教育理论论著、中小学教材三大类汇编影印，为国内第一次大规模整理和出版民国教育专题文献，对研究中国近代教育史、教育理论和教育思想的嬗变以及百年来中国教材编写的历程和演变具有重要的史料价值。

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图书介绍

标签：丛刊教育小泉史料主编

卷上 5

第一章照相中看一个儿童的发展 5

第二章幼稚期之意义 48

第三章一个儿童发展的程序 58

第四章一个儿童发展的程序（续） 99

第五章儿童身体之发展 155

第六章一个儿童动作的发展 194

第七章模仿 232

第八章暗示感受性 254

第九章游戏 272

第十章玩具 326

卷下 348

第十一章好奇心 348

第十二章惧怕 373

第十三章哭与动作的抑制 409

第十四章知识 432

第十五章学习 486

第十六章言语 549

第十七章美感 628

第十八章儿童的绘画 664

第十九章思想 684

第二十章道德问题 693

第二十一章男女性的分别 710

第二十二章特殊儿童：耳聋和口吃 724

第二十三章研究儿童的历史 738

第二十四章研究三岁以内儿童之方法 746

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