民国教育史料丛刊 315 世界教育事业·教育制度PDF格式文档图书下载
图书介绍:精选民国版教育类书籍3100种,分教育基础档案、教育理论论著、中小学教材三大类汇编影印,为国内第一次大规模整理和出版民国教育专题文献,对研究中国近代教育史、教育理论和教育思想的嬗变以及百年来中国教材编写的历程和演变具有重要的史料价值。
图书介绍
第一篇 民众教育建设论 1
第二篇 民众教育人员训练问题之探讨 31
第三篇 草拟中国社会教育系统 42
第四篇 从救国运动说到民众教育 51
第五篇 从挽救农村经济说到民众教育的功能 58
第六篇 怎样挽救中国目前最严重的两个问题 79
第七篇 乡村建设与合作教育 88
第八篇 普及民众教育的联合线 100
第九篇 民众教育馆实施问题谈片 112
第十篇 民众教育馆究应怎样办 117
第十一篇 民众学校实施问题谈片 147
第十二篇 民众学校的改造问题 160
第十三篇 关于民众教育的几个问题 173
第十四篇 从事民众教育者今后应当努力的途径 182
第十五篇 民国二十三年民众教育之展望 194
第十六篇 五年反省五年教训 206
第十七篇 对于民众教育专家会议之感想 210
第十八篇 大学教育与民众教育 213
第十九篇 大夏公社筹设之旨趣与现状 218
第二十篇 大夏之民众教育实验 230
第二十一篇 江苏省立教育学院实验民校筹设之旨趣 236
第二十二篇 江苏省立教育学院实验民校二十年度第一学期实验方案 245
第二十三篇 成人儿童合校制的初步实验 257
第二十四篇 怎样评量民众教育实验事业的成绩 277
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