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研究型课程教程  计算机应用技术

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文化科学教育体育

  • 购买点数:8
  • 作 者:陈越编
  • 出 版 社:上海:上海交通大学出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7313035969
  • 标注页数:149 页
  • PDF页数:155 页
图书介绍:本书为中学生学习信息技术的研究性课程教材。

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图书介绍

目 录 1

第1章基本原理方法 1

1.1 研究型课程的学习目标 1

1.2研究型课程的学习内容 2

1.3研究型课程的重要特征 2

1.4研究型课程学习的基本阶段 3

1.5研究型课程的实施步骤 4

1.6研究型课程的学习成果 6

第2章查找搜集资料 8

2.1 查找资料的意义和途径 8

2.2查找感兴趣的研究资料 9

2.3使用网络浏览器访问因特网资料 11

2.4 网页信息的保存 13

2.5获取更多的网络资源 18

2.6查找并保存感兴趣的资料 22

2.7课题研究进程指导 24

第3章合作交流 25

3.1 电子邮件 25

3.2 BBS 33

3.3 实时交流 37

3.4 交流合作 37

3.5课题研究进程指导 40

第4章确定研究课题 41

4.1确定研究课题 41

4.2制定研究计划 47

4.3开题报告交流 49

4.4汉字输入方法 51

4.5 围绕研究课题查找资料 53

4.6课题研究进程指导 55

第5章处理数据 56

5.1简单的数据统计 57

5.2数据图表化 62

5.3大量数据的汇总 68

5.4分析各字段间的关系 73

5.5课题研究进程指导 77

第6章撰写研究报告 78

6.1课题研究报告 78

6.2研究报告的交流 80

6.3研究报告的电子文稿 82

6.4 电子文稿的格式设置 86

6.5 电子文稿中的表格处理 91

6.6 电子文稿的图文混排 97

6.7 上传研究报告的电子文稿 101

6.8课题研究进程指导 102

第7章答辩与评价 103

7.1 答辩报告 103

7.2制作多媒体演示报告 104

7.3课题研究的评价 123

7.4课题研究活动小结 125

7.5课题研究进程指导 125

附录研究型课程学习课题研究手册 126

参考书目 149

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