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盲童教育概论

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文化科学教育体育

  • 购买点数:10
  • 作 者:李牧子编著
  • 出 版 社:北京:北京盲文出版社
  • 出版年份:1981
  • ISBN:7177·003
  • 标注页数:235 页
  • PDF页数:242 页
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图书介绍

一、盲童教育的概况 1

(一)盲童教育的由来 1

(二)盲童教育的发展 10

二、盲童教育的对象 16

(二)教育对象的分类 16

(二)盲童的致盲原因 18

(三)影响盲童身心发展的因素 21

(四)盲童的感性认识 31

三、盲童教育的一般原理 47

(一)盲童教育的目的和任务 47

(二)盲童学校的学制 52

四、盲童教育的教学内容 58

(一)学前教育作业训练的意义 63

(二)中、小学课程对盲童的教育和教养意义 71

(一)盲童学校的教学工作 84

五、盲童教育的途径和方法 84

1.教学过程 85

2.教学原则 86

3.教学方法 94

4.教学形式 97

(二)教学过程中直观手段的应用 99

(三)语文、数学、手工、体育等学科是盲缺陷教学的基础课程 116

1.盲字字母教学 122

2.词汇教学 137

3.掌握数学概念 157

4.口算教学 171

5.泥工教学 175

6.体育教学中的走、跑、跳绳的基本训练 187

六、盲童学校的班主任和教养员工作 197

(一)班主任工作 201

(二)教养员工作 213

七、盲童学校的行政组织及其工作 224

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