学校德育原理PDF格式文档图书下载
- 购买点数:12 点
- 作 者:戚万学著
- 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
- 出版年份:2012
- ISBN:9787303141449
- 标注页数:321 页
- PDF页数:331 页
第一章 学校德育的本质、特点与功能 1
第一节 学校德育的本质 1
一、道德与道德教育 2
二、道德教育与学校德育 3
三、学校德育的内涵 6
第二节 学校德育的特点 9
一、学校德育与全面发展教育体系中其他教育类型的关系 9
二、学校德育与家庭德育、社会德育的关系 13
三、学校德育的作用与限度 17
第三节 学校德育的功能 19
一、学校德育的个体性功能 20
二、学校德育的社会性功能 27
第二章 学校德育的历史发展 42
第一节 中国学校德育的历史嬗变 42
一、中国传统德育的历史演变 43
二、中国传统德育的基本特点 55
三、当代中国学校德育面临的突出问题 58
第二节 欧美国家学校德育的历史变革 62
一、欧美国家道德教育变革的历史线索 62
二、欧美国家学校德育的基本特点 71
三、当代西方学校德育发展的基本趋势 75
第三章 学校德育的理论基础 80
第一节 学校德育的哲学基础 80
一、道德哲学:学校德育理论与实践的认识论基础 81
二、道德哲学对学校德育的贡献与局限 83
三、当代西方主要的道德教育哲学 90
第二节 学校德育的心理学基础 101
一、心理学在学校德育发展中的作用 102
二、心理学对学校德育的贡献与局限 104
三、当代西方主要的道德发展理论 107
第四章 学校德育目的 121
第一节 学校德育目的概论 121
一、德育目的与教育目的、德育目标 122
二、德育目的的特点 124
三、德育目的的功能 127
四、德育目的的类型 130
第二节 学校德育目的的制定 138
一、制定学校德育目的的主要依据 138
二、我国现行德育目的及其改革完善 142
第五章 学校德育的主体 149
第一节 教师与学校德育 149
一、教师的德性修养与职业道德 149
二、班主任与学校德育 157
第二节 学生与学校德育 160
一、学生在学校德育中的地位 160
二、儿童品德发展的基本规律 162
第三节 学校德育过程中的师生关系 165
一、德育过程中的师生观概述 166
二、构建民主、平等、共生的德育师生关系 168
第六章 学校德育的课程(上) 175
第一节 课程与德育课程 175
一、课程的基本含义 175
二、德育课程的内涵 177
第二节 德育课程与道德教育的内容 179
一、德育课程独特的学科价值 179
二、道德教育的主要内容 181
三、道德教学与其他学科教学的关系 183
第三节 德育课程与学生的道德学习 183
一、道德学习的概念与类型 184
二、德育课程在学生道德学习过程中的作用 188
第七章 学校德育的课程(下) 197
第一节 德育学科课程 197
一、德育学科课程的概念 197
二、德育学科课程的理论设计 199
三、德育学科课程的实践运用 206
第二节 德育活动课程 207
一、德育活动课程的含义 207
二、德育活动课程的特征 209
三、德育活动课程的实施 211
第三节 学校德育隐性课程 214
一、隐性课程的概念 214
二、德育隐性课程的概念 216
三、德育隐性课程的类型 218
第四节 学校德育课程改革的理念和目标 220
一、学校德育课程改革的基本理念 221
二、学校德育课程改革的目标 225
第八章 学校德育的模式、方法与策略 231
第一节 德育模式概述 231
一、德育模式的含义 232
二、西方学校德育的主要模式 234
三、我国学校德育模式的新探索 250
第二节 德育方法概观 258
一、德育方法的含义 258
二、德育方法的分类与特点 258
三、常用的德育方法 260
四、德育方法的选择与运用 263
第三节 学校德育的基本策略 265
一、意识策略 267
二、辩论策略 271
三、推理策略 275
四、概念策略 279
五、游戏策略 290
第九章 学校德育的社会环境 295
第一节 社会环境的德育价值 295
一、社会环境与学校德育 295
二、社会环境德育价值的实现 299
第二节 学校德育面临的主要社会环境 300
一、社会大环境与学校德育 300
二、社区环境与学校德育 304
三、家庭环境与学校德育 307
四、大众传媒与学校德育 311
第三节 社会环境的当代变革与学校德育环境的优化 315
一、社会环境的当代变革对学校德育的挑战 315
二、学校德育社会环境的优化 319
- 《学校德育原理》戚万学著 2012
- 《德育原理》易连云著 2010
- 《学校德育概论》郑航编著 2007
- 《(当代)学校德育思想流派与德育论著选读 上》北京师联教育科学研究所编译 2006
- 《构建学校德育体系 全国首届民办学校德育研讨会优秀论文集》詹万生,刘显国主编;中央教育科学研究所德育研究中心,深圳东方英文书院编 1998
- 《学校德育课程化探索 德育课程资源开发》王伟杰本书主编 2007
- 《德育实论 学校德育工作的科学化途径》冯忠汉著 1990
- 《华东师大二附中学校德育与德育课程化研究》何晓文主编;蒋建国,魏国良,李志聪主编 2007
- 《走向德育专业化 学校德育100问》檀传宝等著 2012
- 《德育探索与实践:大中学校德育衔接研究成果集》刘继生,杨怀中,朱成瑞主编 2001
- 《道德教育的视界》戚万学著 2018
- 《学校德育原理》戚万学著 2012
- 《正面教育论》戚万学著 2011
- 《冲突与整合——20世纪西方道德教育理论》戚万学著 1995
- 《冲突与整合 20世纪西方道德教育理论》戚万学著 1995
- 《现代学校道德教育的问题与思索》唐汉卫,戚万学著 2008
- 《现代德育论》戚万学,杜时忠等编著 1997
- 《中学德育概论》陈泽河,戚万学主编 1991
- 《品德与社会 三年级 上》戚万学,傅国亮,刘建效主编 2002
- 《品德与生活 一年级 下》戚万学,傅国亮,刘建效主编 2003
- 《THE GOVERNMENT/PRESS CONNECTION PRESS OFFICERS AND THEIR OFFICES》STEPHEN HESS 1984
- 《PRESS》POLITICS & PUBLIC OPINION IN BIHAR 1912-1947 2010
- 《Press law》Robin Callender Smith. 1978
- 《SUING THE PRESS》RODNEY A.SMOLLA 1986
- 《THE PRESS AND AMERICA》 2222
- 《FREEDOM OF THE PRESS》ERIC BARENDT 2009
- 《FREEDOM OF THE PRESS》ROB EDELMAN 2006
- 《FREEDOM OF THE PRESS》DAVID L.GEBERT 2005
- 《Racism and the press》Teun A.van Dijk 2016
- 《Im spiegel per presse 1》Albert Schmitz 1983