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第一章 总论 1

第一节 科技创新人才的内涵 1

一、人才的内涵 1

二、创新人才的内涵 2

三、科技创新人才的内涵 4

四、科技创新人才的素质要求 6

第二节 科技创新人才开发 12

一、科技创新人才开发的作用 12

二、科技创新人才开发的基本理念 13

三、我国科技创新人才开发机制的构建 17

第三节 人才战略的内涵及其制定原则 28

一、人才战略的内涵 28

二、人才战略特征 29

三、人才战略制定的原则 30

四、人才战略制定的程序 30

五、制定人才战略需要考虑的因素 32

第二章 科技创新人才相关理论研究 37

第一节 人力资源管理理论 37

一、人力资源概述 37

二、人力资源管理 38

三、人力资源规划 42

四、工作分析 42

五、员工招聘 43

六、绩效考评 46

七、薪酬制度 47

八、员工培训 48

第二节 激励理论 50

一、内容型激励理论 51

二、过程型激励理论 59

三、矫正型激励理论 63

第三节 人才流动理论 69

一、人才流动的概念和条件 69

二、社会角度的人才流动模型 72

三、组织理论角度的人才流动模型 73

四、个体角度的人才流动模型 76

第四节 公共政策理论 77

第三章 典型国家的科技创新人才战略及启示 80

第一节 美国科技创新人才战略 80

一、人才培养 80

二、人才吸引 82

三、人才使用 84

第二节 日本科技创新人才战略 85

一、人才培养 85

二、人才吸引 86

三、人才使用 87

第三节 德国科技创新人才战略 88

一、人才培养 88

二、人才吸引 89

三、人才使用 89

第四节 英国科技创新人才战略 90

一、人才培养 90

二、人才吸引 91

三、人才使用 92

第五节 韩国科技创新型人才战略 92

一、人才培养 92

二、人才吸引 94

三、人才使用 96

第六节 新加坡科技创新人才战略 97

一、人才培养 97

二、人才引进 99

三、人才使用 100

第七节 印度科技创新人才战略 100

一、人才培养 101

二、人才吸引 101

三、人才使用 102

第八节 国外科技创新人才战略的启发 105

第四章 我国科技创新人才战略构建 109

第一节 科技创新人才的特点和成长要素 109

一、科技创新人才的特点 109

二、科技创新人才成长要素 110

第二节 我国科技创新人才面临的挑战 112

一、我国创新科技人才队伍建设工作取得的成效 112

二、我国科技创新人才面临的严峻挑战 115

三、加快建设中国创新科技人才队伍途径 120

四、科技创新人才的发展趋势 122

第三节 我国科技创新人才战略 124

一、我国科技创新型人才战略的发展历程 124

二、国家科技创新人才队伍建设主要目标和总体思路 129

第四节 我国科技创新人才战略选择 131

第五章 江苏省科技创新人才战略分析 143

第一节 江苏省科技创新人才培养的必要性 143

一、科技创新人才是江苏经济可持续发展的战略资源 143

二、科技创新人才是推动创新型省份建设的重要力量 144

三、科技创新人才队伍是提高自主创新能力的根本所在 145

四、科技创新人才队伍可以有效提高科技创新效率 145

五、科技创新人才是区域经济竞争的焦点 146

六、科技创新人才是江苏建设小康社会的关键 147

七、科技创新人才是提高全民素质的重要保障 151

第二节 江苏省科技创新人才培养取得的成效 152

一、科技创新人才规模不断壮大，在若干领域拥有一批科技领军人才 152

二、人才引进工作取得进展，人才集聚效应有所增强 153

三、科技创新能力大幅提升 153

四、科技投入不断增加 154

五、产学研合作不断向纵深拓展 154

六、科技基础设施的功能布局初步形成 155

七、科技创新服务体系日益完善 155

八、企业在培养科技创新人才过程中发挥主体作用 157

第三节 江苏省科技创新人才培养中存在的主要问题 162

一、科技创新人才的总量增长缓慢，高层次人才匮乏 162

二、科技创新人才结构不合理、区域分布不均衡 162

三、科技创新人才创新率、成果转化率低 163

四、科技创新人才队伍集聚效应发挥力度较小 163

五、江苏企业科技创新人才数量不多，科技经费投入成效低 164

六、江苏企业技术创新和吸纳科技人才的主体作用不够 164

七、科技创新人才队伍缺乏有效管理 165

第四节 江苏省科技创新人才培养存在问题原因分析 165

一、对人力资本投资的重要性认识不足 165

二、培养主体作用不明确 165

三、科技资源统筹配置的协调机制尚未建立 166

四、企业自主创新的内生动力不足 166

五、经济结构性矛盾的制约 167

六、创新人才的评价与激励机制的制约 167

七、科技资源共享率较低 168

第五节 江苏省科技创新人才培养路径选择 168

一、改革和完善各项政策，为科技创新人才的培养提供保证 168

二、合理使用、配置、激励科技创新人才，提高其创新效率 170

三、加强政府、企业等主体对科技创新活动的支持力度 171

四、培育壮大科技创新人才队伍建设载体 172

五、加快技术创新体系建设，增强企业自身技术创新能力 173

六、深化教育和科研管理体制改革，促进产学研结合 175

第六章 江苏人才工程 177

第一节 江苏省级各行业人才工程 177

一、“333高层次人才培养工程” 177

二、江苏科技创新创业双千人才工程（“双千人才工程”） 180

三、江苏省高层次创业创新人才引进计划 183

四、“千名博士企业集聚计划” 186

五、“专业技术人才知识更新工程”（“353工程”） 189

六、医学重点学科建设与人才战略工程（“科教兴卫工程”） 192

七、“五个一批” 194

八、“百万高技能人才培养工程” 194

九、“百校千企”紧缺型高技能人才培养工程 195

十、“万名企业家素质提升计划” 197

十一、千名苏商海外培训工程 197

十二、万名科技专家兴农富民工程 197

十三、百万持证农民培育工程 199

十四、“三支队伍”培训工程 199

十五、高技能人才工程 199

十六、长江工程师计划 200

十七、江苏“六大人才高峰”建设 200

第二节 江苏省内各市人才工程 209

一、常州市“831高层次创新创业人才培养工程” 209

二、常州市“千名海外人才集聚工程” 214

三、常州市引进领军型创新创业人才工程 215

四、苏州市“姑苏创新创业领军人才工程” 215

五、姑苏重点产业紧缺人才工程 219

六、姑苏企业经营管理人才工程 219

七、姑苏高技能人才工程 219

八、姑苏文化产业人才工程 219

九、姑苏教育人才工程 219

十、姑苏卫生人才工程 219

十一、姑苏旅游人才工程 220

十二、姑苏现代服务业人才工程 220

十三、姑苏现代农业人才工程 220

十四、无锡市“引进领军型海外留学归国创业人才计划”（“530计划”） 220

十五、镇江市“169跨世纪学术技术带头人培养工程” 222

十六、镇江市“领军人才工作”（“331计划”） 222

十七、徐州市“515高层次创新创业人才工程” 225

十八、徐州市“531”高层次创新创业人才引进计划 225

十九、淮安市高层次创新创业人才引进工程 226

二十、南通市新世纪人才工程 227

二十一、南通市“226高层次人才培养工程” 228

二十二、宿迁市“百名创业创新领军人才集聚计划” 233

二十三、宿迁市“双千计划” 234

二十四、连云港“创业创新领军人才聚集工程”（“555工程”） 236

二十五、连云港“521新世纪高层次人才培养工程” 236

二十六、盐城“531”创新创业人才引进培养工程 236

二十七、泰州“311高层次人才培养工程” 237

二十八、泰州“十百千万”人才工程 237

第三节 “十二五”人才发展纲要中的人才工程 241

一、高层次创新创业人才引进计划（“双创千人计划”） 241

二、科技企业家培育工程 241

三、“333”高层次人才培养工程 241

四、产学研人才工程 242

五、百万高技能人才培养工程 242

六、百万持证农民培育工程 242

七、文化产业领军人才培养工程 243

八、沿海开发人才工程 243

九、苏北振兴人才工程 243

十、高校毕业生基层培养计划 243

第七章 江苏省科技创新人才政策 244

第一节 江苏省主要科技人才政策 244

第二节 江苏省地市级主要科技人才政策 277

第八章 江苏科技创新创业典型人物介绍 314

第一节 努力艰苦创业的典型人物 315

一、张謇 315

二、侯德榜 316

三、叶桔泉 318

第二节 勇于自主创新的典型人物 319

一、徐南平 319

二、严恺 321

三、王明庥 322

四、肖克建 323

五、郭宏新 324

六、沈国荣 325

第三节 注重团队合作的典型人物 327

一、闵乃本 327

二、程顺和 329

三、张耀明 330

第四节 善于捕捉机遇的典型人物 331

一、欧阳平凯 331

二、施正荣 333

三、张全兴 334

四、殷晓进 336

附录一：国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年） 338

附录二：江苏省中长期人才发展规划纲要（2010—2020年） 357

参考文献 369

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