小班可以这样做PDF格式文档图书下载

序&尹后庆 1

杨浦小学 3

主报告 3

“小班学习中心”的构想、创建与教学实践&杨浦小学 3

案例 13

探索学生多元智能发展的新途径&蔡霞 13

让学生在课堂中“活”起来&吴珮沁 16

多元而有个性的学习&诸莉莉 19

创新课堂结构模式 改变课堂组织形式&曾真 22

上海市第二师范学校附属小学 27

主报告 27

构建智慧课堂 成就每一个学生&上海市第二师范学校附属小学 27

案例 39

魅力绘本 快乐阅读&谢洁 杨莉俊 钟 婕 王珏梅 39

充分利用教学资源，提升小学生英语语用能力&王姝 43

翻转课堂，让学习更高效&蔡娟琴 47

“云动”小班 促思引创&倪友晟 52

二联小学 57

主报告 57

让课程赋予孩子更多的自主性和选择性&二联小学 57

案例 64

构建闲暇美术课程 建构自主有效课堂&陆伟莉 64

开发闲暇校本教材 深化小班教育特色&刘国红 钱 茵 牛梅 67

沿着丝绸之路 探寻历史足迹&彭洁 70

优化教学策略 激发课堂活力&洪懿 75

许昌路第五小学 81

主报告 81

“百事可乐”让每一个孩子都快乐&许昌路第五小学 81

案例 90

用橡皮泥捏一些小玩意儿&周嫣 90

小小设计师 创意无极限&闵叶倩 94

小身材 大梦想&罗轶 97

点亮身边的绿色&朱臻妤 100

戴着面具Hi起来&郑虹 103

“许五”小学“百事可乐”活动家长问卷调查分析报告&许昌路第五小学 106

齐齐哈尔路第一小学 115

主报告 115

无形有形皆智慧&齐齐哈尔路第一小学 115

案例 128

“单”读思维&章晨骏 128

教学单——学生思维的舞台&张瑜 133

娜娜进步了&解芳 138

数学主题作业——张扬个性的乐园&解芳 142

平凉路第三小学 147

主报告 147

与儿童一起探究&平凉路第三小学 147

案例 160

主动探究 生动发展&李毅萍 160

发展个性 自主选择&蔡平利 163

巧用资源 收获精彩&商凌鹂 167

家的智慧 教育的合力&沈丽瑾 171

中原路小学 177

主报告 177

在课程建设中激活小班学生发散性思维&中原路小学 177

案例 189

打开创意的魔盒 体验个性化教育&顾戎姝 189

让创意感动生活&张怡 195

教育评价多元化的实践探索&沈佳芸 198

学生心得一组&陈奕朵等 202

民办打一外国语小学 217

主报告 217

评价，让小班更精彩&民办打一外国语小学 217

案例 232

让评价在小班课堂上神采飞扬&程夏 232

设计邮票我做主——激发学生英语学习快乐因子&曾丽瑛 238

学会欣赏沿途风景&宋晓娴 243

勇闯智慧岛 听说我能行&夏斐 247

民办阳浦小学 257

主报告 257

开放·多元·综合·选择——我们的“阳光课程”&民办阳浦小学 257

案例 271

“我的舞台我做主”——我们的拓展型课程&卢 燕 黄琳 271

“我和春天有个约会”——我们的语文综合活动&周珺 275

玩转XT课程&王维玮 滕晓辉 陈轲 278

WAP转变我的视角&徐冉 282

成长的伴手礼——我的“小脚印故事”&高天匀 286

控江初级中学 291

主报告 291

创智数字课堂 探索深度学习 控江初级中学 291

案例 302

“数字化”教学环境下的项目教学应用研究&孙延燕 302

初中化学小班化课堂合作学习实践&钟琪 305

基于课标，探究小班教育互动数学课堂&张碧芬 309

让“小班化”透过“云端”照进课堂&秦佩莉 313

初中英语小班化教学在实践中的运用&李沁园 316

育鹰学校 321

主报告 321

“彩羽计划”助飞每只雏鹰&育鹰学校 321

案例 333

你衔枝来我衔泥&张春霞 333

我们一起摘星星&刘萍 336

让“配角”变为“主角”&徐萍 339

携手跨越思维的台阶&李娜 342

随着“云”彩动起来&周璇 345

市光学校 349

主报告 349

教师成长从这里起步&市光学校 349

案例 358

走进孩子受伤的心灵&刘奕 358

你值得吗？&周静 362

以“境”促“情”的升华&金懿慰 365

那一双眼睛&马沁园 369

一个转身，也许就是一条新生路&罗未玮 372

国和中学 377

主报告 377

多元化的评价让小班教育生机勃勃&国和中学 377

案例 389

“小猫钓鱼”的秘密&徐学军 389

苹果树的故事&陆芸飞 393

做一个“不听话”的学生&闫瑞斌 397

学会探究 学会DIY&傅晨选 400

看看 写写 议议 评评&陈逸文 404

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