接受视阈下的大学生思想政治教育创新PDF格式文档图书下载
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- 作 者:屈艳红编
- 出 版 社:北京:光明日报出版社
- 出版年份:2011
- ISBN:7511213211
- 标注页数:208 页
- PDF页数:218 页
第一章 新形势下大学生思想政治教育创新的必要性 1
第一节 大学生思想政治教育的意义、任务和目标 1
第二节 新形势下大学生思想政治教育的继承与创新 3
第三节 大学生思想政治教育创新的思路和原则 8
第二章 大学生思想政治教育接受的现状调查与分析 15
第一节 大学生思想政治教育接受现状调查 16
第二节 影响大学生思想政治教育接受效果的原因分析 23
第三节 接受理论及其对大学生思想政治教育的启迪 27
第三章 大学生思想政治教育接受理论 38
第一节 思想政治教育接受的含义与特点 38
第二节 大学生思想政治教育接受的过程与规律 40
第三节 大学生思想政治教育接受的类型和机制 50
第四章 接受视阈下的大学生思想政治教育理念创新 59
第一节 树立“以人为本”的思想政治教育理念 59
第二节 树立“全员育人”的思想政治教育理念 65
第五章 接受视阈下主体性思想政治教育模式的构建 71
第一节 大学生受众(接受主体)的特点和需求 71
第二节 思想政治教育施教主体与接受主体的互动 77
第三节 构建以大学生受众为主体的思想政治教育模式 84
第六章 接受视阈下大学生思想政治教育内容创新 96
第一节 接受视阈下大学生思想政治教育内容创新的基本要求 96
第二节 接受视阈下大学生思想政治教育内容创新体系 98
第七章 接受视阈下的大学生思想政治教育载体创新 104
第一节 大学生思想政治教育载体创新的必要性和基本原则 104
第二节 大学生思想政治教育教学载体的运用和创新 109
第三节 大学生社会实践活动载体的运用和创新 113
第四节 校园文化活动载体的运用和创新 120
第五节 网络传播载体的运用和创新 125
第八章 接受视阈下的大学生思想政治教育方式方法创新 135
第一节 当前大学生思想政治教育方式方法的现状 135
第二节 接受视阈下大学生思想政治教育方式方法创新的特点 137
第三节 社会工作方法契合了接受视阈下思想政治教育创新的目标述求 139
第九章 接受视阈下的大学生思想政治教育环境优化 143
第一节 大学生自我适应优化 143
第二节 优化校园环境 148
第三节 加强高校辅导员队伍建设 152
第四节 优化社会传媒环境 155
第十章 大学生思想政治教育接受效果与评价 161
第一节 思想政治教育接受效果评价的标准与方法 161
第二节 大学生思想政治教育接受主体接受效果的优化 165
附:山东建筑大学思想政治教育创新实践案例 169
参考文献 207
- 《接受视阈下的大学生思想政治教育创新》屈艳红编 2011
- 《接受理论视阈中的马克思主义大众化研究》刘丽琼著 2016
- 《文化融入的双维度突破 高校思想政治工作新视阈》迟海波著 2012
- 《现代性视阈下的王国维美学思想》高上著 2018
- 《生态观视阈下思想政治教育研究》王绪成著 2018
- 《和谐村镇视阈下的农村思想政治教育研究》龙海平著 2014
- 《科学实践观视阈下思想政治教育内容研究》郎晓东著 2016
- 《信息化视阈下高校思想政治教育有效性研究》宋振超著 2015
- 《大众化视阈下的思想政治工作史研究》曹景文著 2010
- 《科学实践观视阈中的思想政治教育方法研究》王玮著 2012
- 《THE GOVERNMENT/PRESS CONNECTION PRESS OFFICERS AND THEIR OFFICES》STEPHEN HESS 1984
- 《PRESS》POLITICS & PUBLIC OPINION IN BIHAR 1912-1947 2010
- 《Press law》Robin Callender Smith. 1978
- 《奥运之光 光明日报2008北京奥运会报道评论集》单三娅主编 2008
- 《SUING THE PRESS》RODNEY A.SMOLLA 1986
- 《THE PRESS AND AMERICA》 2222
- 《FREEDOM OF THE PRESS》ERIC BARENDT 2009
- 《FREEDOM OF THE PRESS》ROB EDELMAN 2006
- 《FREEDOM OF THE PRESS》DAVID L.GEBERT 2005
- 《Racism and the press》Teun A.van Dijk 2016