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我们之所以是我们

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文化科学教育体育

  • 购买点数:10
  • 作 者:蒋海著
  • 出 版 社:北京:中共中央党校出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787503554681
  • 标注页数:222 页
  • PDF页数:240 页
图书介绍:本书共七章,从中西方差异的人文渊源角度出发,分析中西文化不同的发展特点,及其对各自政体的形成、经济发展的方式、社会管理的模式等所产生的深远影响,阐释了如何推动中国人文精神发展完善等问题。

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图书介绍
标签:之所以

自序 1

引言 1

第一章 中西方人文精神的起源时期 7

第一节 中国人文精神的起源时期——诸子百家 7

第二节 西方人文精神的起源时期——古希腊 15

第三节 中西方人文精神起源及影响的比较分析 19

第二章 中西方人文思想体系巩固发展时期 23

第一节 中国人文精神体系化系统化时期——宋明理学 23

第二节 西方人文精神发展丰富时期——文艺复兴 29

第三节 中西方人文精神发展丰富时期及影响的比较分析 33

第三章 中西方近代启蒙思想的萌芽及人文思想体系实用发展时期 35

第一节 中国启蒙思想萌发时期——明末清初 35

第二节 西方现代人文精神思想奠定期——启蒙运动 38

第三节 中西方启蒙运动时期人文精神及影响的比较分析 41

第四章 中西方人文精神对各自政体形成及执政理念的差异性影响 45

第一节 中西方民主实现方式的比较分析 46

第二节 中西方政体运作模式的比较分析 52

第三节 中西方执政理念的比较分析 57

第五章 中西方人文精神对经济发展的差异性影响 63

第一节 中西方经济发展理念的比较 65

第二节 中西方经济发展方式的比较 71

第三节 中西方具体经济活动中的行为差异 77

第六章 中西方人文精神的发展对社会管理的差异性影响 85

第一节 中西方社会管理思想的比较 86

第二节 中西方社会管理模式的比较 92

第三节 中西方社会管理方式的比较 100

第七章 当前推动中国人文精神发展完善的主要举措 109

第一节 全面系统地传承和升华中华民族的人文精神 110

第二节 旗帜鲜明地发挥具有人文关怀特色的中国政体优势 114

第三节 高度重视和推进全社会人文教育体系的完善和发展 119

第四节 全面重塑具有时代特色的道德信仰和道德约束 123

第五节 积极有效地建立具有当代人文特质的社会管理秩序 130

第六节 全力培养公民严谨认真、追求细节的责任意识 135

第七节 大力培育和营造包容宽厚的处世氛围 140

第八节 切实增强中国的民族自信、人文自信和道路自信 146

第九节 全面增强全民族的责任担当意识 150

第十节 迅速建立和完善传统意义上相对失缺的社会责任意识 158

附录一 我们之所以是我们——研究中国传统文化的动因 163

附录二 我眼中的美国——在美国半年生活学习的感受 182

后记 213

参考书目 221

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