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第一章 人学热的背景及人学研究现状第一节 中国人学研究背景 3

1 我国人学研究兴起的国际背景 3

2 我国人学热的国内背景和意义 10

第二节 我国人学研究现状概述 21

1 当代中国人学研究的发展进程 21

2 学科建设 25

第三节 我国人学讨论的主要问题综述 29

1 什么是人学 29

2 人学的研究对象 38

3 人学与哲学的关系 40

4 我国人学讨论的特征 43

5 我国人学研究的现实意义 50

第二章 人性和人的本质（上）第一节 人性、人的本质问题的历史回顾 55

1 西方关于人性问题的历史探讨 55

2 中国关于人性问题的历史探讨 71

第二节 人性 86

1 关于“人的一般性”问题 87

2 人性的形式（结构） 91

3 人性诸形式的内在联系 113

4 人性的生物学前提 121

第三章 人性和人的本质（下）第一节 人性与人的本质的关系 131

第二节 关于人的本质的历史探讨 133

1 费尔巴哈哲学人本学的理解 134

2 舍勒哲学人类学的理解 139

第三节 马克思主义哲学对人的本质的理解 144

1 人的本质是劳动 148

2 人的本质是社会关系的总和 152

3 关于人的本质是“劳动”和人的本质是“社会关系”两命题的关系 162

4 马克思分析人的本质的科学方法 164

5 马克思关于人的本质观点的特点 168

第四章 人的主体性 177

第一节 人的主体性问题的提出 177

1 是时代社会的需要 178

2 是科技革命的要求 179

3 是历史的补偿 180

4 是理论发展的必然逻辑 182

第二节 人的主体性的含义 184

1 主体与客体、人性与主体性、主体性与客体性、主体性与主体间性 184

2 主体性的内涵规定 191

3 人的主体性的多重视角 203

第三节 人之主体性的制约因素 214

1 生理因素 214

2 心理因素 218

3 社会因素 235

第五章 人的发展与现代科技革命第一节 关于人的发展 249

1 马克思关于人的发展的思想 249

2 人的发展与社会发展的关系 255

3 可持续发展理论、科学发展观、和谐社会构建理论与人的发展 258

第二节 现代科技革命 264

1 科学与技术 264

2 现代科技革命 269

第三节 现代科技革命对人的发展的挑战 275

1 关于科技革命与人的关系 275

2 基因工程与人的发展 277

3 网络技术与人的发展 289

参考书目 312

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