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幼儿数学发展关键期基础训练

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文化科学教育体育

  • 购买点数:10
  • 作 者:殷红博著
  • 出 版 社:北京:中国戏剧出版社
  • 出版年份:1999
  • ISBN:7104011315
  • 标注页数:246 页
  • PDF页数:256 页
图书介绍:《儿童关键期与超常智力开发》在经过广泛科学的调查、设计、以及反复实验、跟踪研究的基础上,在国内首次创造设计出三套适合于关键期的幼儿记忆能力、数学能力、语言能力发展的综合训练方法和简单实用、操作性很强的程序化教材,填补了国内幼儿教育领域关于关键期理论与实践方面的空白。 《儿童关键期与超常智力开发》的训练目标是:完美人才=超常的智力结构+优秀的非智力心理素质+合理的知识结构+强健的体魄+高雅的艺术修养。

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图书介绍

引言 1

第一章 关键期数学训练与幼儿数学能力的发展 1

第二章 关键期数学训练与幼儿智力结构的建构 11

第三章 关键期数学训练与幼儿非智力心理素质 18

第四章 关键期数学训练的原则与方法 25

第五章 幼儿数学能力发展关键期基础训练程序 49

第六章 高级YW训练程序 139

第七章 如何引导幼儿进入数学王国 237

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