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备考字音、字形 1

一、容易混淆的297组多音字辨析 1

二、容易误读的432个成语 11

三、容易读错的56个常见地名 17

四、最容易搞错的1040个字（括号内为正确字） 18

五、汉字的六种构造 28

（一）象形—画成其物，随体诘诎 28

（二）指事—视而可识，察而见意 29

（三）会意—比类合意，以见指撝 29

（四）形声—以事为名，取譬相成 30

（五）转注—建类一首，同意相受 30

（六）假借—本无其字，依声托事 30

备考词语 31

一、容易混淆的120组实词辨析 31

二、容易混淆的81组虚词辨析 43

三、常考的343个成语 58

四、最容易望文生义的68个成语 74

五、常考的351个熟语 77

六、常考的185个歇后语 93

备考修辞 97

一、中学语文必考的八种修辞手法 97

（一）比喻 97

（二）比拟 98

（三）借代 99

（四）夸张 100

（五）对偶 100

（六）排比 101

（七）设问 102

（八）反问 102

二、中学语文常考的其他18种修辞手法 103

（一）反复（重现） 103

（二）双关 104

（三）反语 104

（四）引用 105

（五）对比 105

（六）映衬（衬托） 105

（七）顶真（顶针、联珠） 106

（八）回环（回文） 106

（九）通感（移觉） 106

（十）移用（移就） 107

（十一）呼告 107

（十二）互文 107

（十三）摹状 108

（十四）倒装 108

（十五）拈连 108

（十六）仿词 109

（十七）层递 110

（十八）婉曲 110

备考病句 111

一、病句的六种类型 111

（一）语序不当 111

（二）搭配不当 112

（三）成分残缺或赘余 112

（四）结构混乱 113

（五）表意不明 113

（六）不合逻辑 113

二、常见病句的12种应对技巧 114

（一）句中出现并列成分，考虑搭配是否恰当 114

（二）句中出现的并列成分间可能存在从属关系 115

（三）具有较长修饰语的长句，考虑成分是否残缺 115

（四）句中出现“是”，考虑主语与宾语的搭配是否恰当 115

（五）多重否定、反问句，考虑文意是否一致 115

（六）虚词出现在句首的句子，考虑是否缺主语 115

（七）出现“是否”“是不是”“能否”“能不能”“好不好”等词语，考虑可能存在一面与两面搭配不当的语病 116

（八）带有“否则”的句子，因为“否则”表示相反的情况，如果还列举相反的情况，句子就犯了重复赘余的毛病 116

（九）句中有介词或连词，考虑介词或连词的使用是否恰当 116

（十）复句应注意的问题 116

（十一）出现数字，考虑以下几种情况 117

（十二）句中出现代词，考虑句意是否明确 117

扩展语句和压缩语段 118

一、扩展语句常见的基本题型和解题方法 118

（一）基本题型 118

（二）解题方法 120

二、压缩语段常见的基本题型和解题方法 124

（一）常见题型 124

（二）解题方法 125

仿写和变换句式 130

一、仿写常见题型辨析 130

（一）嵌入式 130

（二）续写式 130

（三）命题式 131

（四）自由式 131

二、变换句式常见题型和解题方法 132

（一）长句与短句的变换 132

（二）主动句与被动句的变换 135

（三）肯定句与否定句的变换 136

（四）陈述句与反问句的变换 137

（五）常式句和变式句的变换 137

（六）口语句式和书面语句式的变换 138

（七）意思相同而语气不同的各种句式的变换 138

（八）整句和散句的变换 138

（九）单句与复句的变换 139

标点符号 140

一、标点符号的考试要点 140

二、标点符号的种类 140

三、16种标点符号的用法 140

（一）点号 140

（二）标号 144

（三）标点符号的书写位置 149

文言文知识集锦 150

一、中学语文要求重点掌握的250个文言实词 150

（一）高中语文大纲规定掌握的120个实词 150

（二）文言实词详解详析 150

（加“◆”的为高中大纲规定掌握的120个实词） 150

二、中学语文要求掌握的18个文言虚词 187

三、常见的196个通假字 199

四、常见的164个古今异义词 206

五、常见的40个偏义复词（加点字为偏指对象） 217

六、常见的35个同义复词 219

七、文言文特殊句式 220

（一）判断句 220

（二）被动句 221

（三）省略句 222

（四）倒装句 223

（五）宾语前置（宾语置于动词谓语或介词之前） 224

（六）介宾短语后置，也叫状语后置 224

（七）否定句 225

（八）疑问句 225

八、文言文词类活用的12种形式 225

（一）名词作状语 225

（二）名词用作动词 225

（三）名词的使动用法 226

（四）名词的意动用法 226

（五）动词用作名词 226

（六）动词的使动用法 226

（七）动词的为动用法 226

（八）形容词用作名词 226

（九）形容词用作动词 226

（十）形容词的使动用法 227

（十一）形容词的意动用法 227

（十二）数词用作动词（或形容词、名词） 227

九、文言断句 227

（一）断句方法 227

（二）衡量断句正确与否的方法 229

（三）断句巩固练习 229

十、文言翻译 229

（一）文言文翻译原则 229

（二）翻译技巧 230

文学常识 233

一、131位中国作家及作品 233

（一）春秋战国时代 233

（二）两汉 235

（三）三国两晋南北朝 236

（四）唐 237

（五）宋代 240

（六）元 242

（七）明 242

（八）清 243

（九）现代、当代 244

二、57位外国作家及作品 249

（一）希腊 249

（二）英国 249

（三）法国 251

（四）德国 252

（五）俄国（苏联） 252

（六）日本 253

（七）意大利 254

（八）美国 254

（九）其他国家 255

三、51个历代作家作品合称 256

四、文学体裁常识 260

（一）诗歌 260

（二）散文 262

（三）小说 263

（四）戏剧 263

背诵篇目和名句名篇 264

一、初中课内108个必背篇目 264

二、高中课内63个必背篇目 284

（一）高一上册 284

（二）高一下册 286

（三）高二上册 289

（四）高二下册 298

（五）高三上册 301

（六）高三下册 303

三、初高中课外85个背诵篇目 304

四、全国各地中考默写题集锦 314

五、三年全国高考默写真题集锦（2007—2009） 333

六、大纲名著推荐 354

（一）中学大纲推荐名著阅读篇目 354

（二）高中关于课外读物的建议 354

古诗词鉴赏 355

一、古诗词的鉴赏要求 355

（一）内容赏析 355

（二）情感赏析 355

（三）技巧赏析 355

（四）语言赏析 355

（五）风格赏析 355

二、如何应对古诗词鉴赏 355

（一）开题三注意 356

（二）值得关注的字词（诗眼） 356

三、古诗词赏析要点集锦 357

（一）诗歌从内容上可以分为以下几种类别 357

（二）古诗词中常见的思想情感 357

（三）古诗词中的艺术手法 358

（四）常见诗词意象 359

（五）语言特点 359

（六）篇章结构 359

（七）描写的角度 359

（八）诗歌风格 359

四、诗文中常见的节令 360

古代文化知识集锦 362

一、天文、历法、乐律 362

（一）天文 362

（二）历法 364

（三）乐律 367

二、地理、职官、科举 367

（一）地理 367

（二）职官 368

（三）科举 369

三、礼俗、宗法 372

（一）礼俗 372

（二）宗法 376

四、谥号和避讳 376

（一）谥号 376

（二）避讳 377

五、古代战争和酷刑 378

（一）古代战争 378

（二）古代酷刑 379

六、宫室、车马、饮食、生肖 380

（一）宫室 380

（二）车马 380

（三）饮食 381

（四）十二生肖纪年对照表 382

作文 383

一、作文命题方式 383

（一）命题作文 383

（二）材料作文 383

（三）话题作文 384

二、阅卷老师提醒的十点注意事项 384

三、如何让你的作文脱颖而出 385

四、满分作文赏析 386

附录：台湾中学国文考题 392

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