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信息时代教育改革与发展研究

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文化科学教育体育

  • 购买点数:11
  • 作 者:李丽华 王新民著
  • 出 版 社:大连:辽宁师范大学出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7810424920
  • 标注页数:293 页
  • PDF页数:300 页
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图书介绍

第一章 信息化,人类社会的一场革命 1

第一节 信息社会及其特征 1

第二节 信息化将改变人类社会 9

第三节 世界上一些国家为增强国家的综合实力加速信息化进程 19

第二章 迎接信息化挑战,转变教育观念,推动教育实现跨越式发展 32

第一节 信息化,学校教育的时代背景 32

第二节 迎接挑战,建立全新的教育思想、教育观念 37

第三节 加快教育信息化进程,实现教育跨越式发展 42

第三章 信息化与学校管理创新 56

第一节 信息时代,学校管理的物质基础发生了变化 56

第二节 信息时代学校组织模式 71

第三节 信息时代学校管理与控制 80

第四节 信息化使学校管理真正走向现代化和科学化 83

第四章 信息化与教师素质的提高 86

第一节 教师在信息化教育中的角色变化及其面临的挑战 86

第二节 信息时代教师应具备的素质 91

第三节 适应信息时代的要求,加强教师管理与培训,提高教师素质 99

第五章 信息化与教学改革 111

第一节 现代信息技术对学校教学过程已经或即将产生巨大影响 112

第二节 教育信息技术与教学内容整合的方式和途径 121

第三节 运用信息技术手段,建立新的教学模式 135

第六章 信息化与学校人才培养模式 139

第一节 个性化教育和素质教育 139

第二节 信息素养教育 153

第三节 学会学习教育 167

第七章 信息化与学校德育工作改革 177

第一节 信息时代学校德育工作面临的新挑战 177

第二节 迎接挑战,改革德育工作 184

第三节 国外学校德育及网络管理的探索与实践 193

第八章 信息化与招生考试管理工作改革 205

第一节 网上录取是一种全新的招生录取管理模式 205

第二节 利用现代信息技术,积极推进网上阅卷 211

第三节 运用信息化手段推动招生考试管理全方位改革 215

第九章 加快信息化建设步伐,实现教育资源共享 222

第一节 转变观念,用教育信息化手段实现教育资源优化配置 222

第二节 利用教育信息化手段开发教育信息资源 234

第三节 利用信息技术,实现教育均衡化发展 241

第十章 信息化与学习化社会的建立 245

第一节 终身教育是信息时代最根本的人生理念 245

第二节 现代远程教育推动终身教育发展 251

第三节 学会生存 255

第四节 积极努力,构建学习化社会 261

第十一章 世界上一些国家教育信息化发展概览 271

第一节 美国教育信息化发展概况 272

第二节 加拿大教育信息化发展概况 274

第三节 英国信息化建设及教育信息化发展概况 277

第四节 日本教育信息化发展概况 278

第五节 韩国教育信息化发展概况 280

第六节 中国教育信息化发展概况 283

参考文献 292

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