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目录 1

家教的社会变革 1

□中国家教到底怎么了 2

□黄金家教换来的四大怪圈 6

□家教中该放弃什么 11

□萦绕耳旁的教子警世钟 13

［警钟1］杀母事件引发的思考 14

［警钟2］为父，怎能如此待孩子！ 18

［警钟3］扭曲的父母之爱 19

［警钟4］自种的难咽苦果 22

［警钟5］爷爷用金钱害了他 24

［警钟6］为了儿子 害了全家 25

［警钟7］父母庇护下孩子成才的感悟 25

□中国家庭教育的六大误区 27

□让孩子悲哀的七大家教环境 31

□走出期望孩子的“四过”误区 34

□走出家教18种常见行为误区 37

思想误区备忘录 39

□家长主义思想观 40

□非民主化观念 41

□重智轻德 42

□教养分开论 43

□棍棒底下出孝子 45

□万般皆下品 惟有读书高 48

□宁养贼子 不养痴儿 50

□孩子早熟 父母之福 53

□错误的“育儿经” 54

□新“三从四德” 55

□拜金主义思想的误导 55

□片面、狭窄的健康概念 56

□狭隘的教育目标 58

□知识教育 越早越好 58

□智力发展 只靠教育 61

□知识等于智力 63

□孩子无需性教育 65

【家长信箱】 67

家教方法误区 83

□偏颇的“十多十少” 84

□盲目施教 85

□盲目放弃教育 87

□丧失自我不利的身教 89

□粗暴型家庭教育 91

□溺爱型家庭教育 94

□袒护型家庭教育 99

□放任型家庭教育 100

□情绪型家庭教育 103

□物欲型家庭教育 104

□至尊型家庭教育 107

□“无度”的家庭教育 109

□“失重”的家庭教育 110

□学习指导上的误区 111

□偏激的教育方法 113

□家长的晕轮效应 115

□对子女的交往失导 115

□定势心理塑造孩子 116

□“父严母慈”红白脸相配 118

□小心巴掌打掉了发明 121

□滥用经济奖励 121

□忽冷忽热 感情用事 123

□娇生惯养 125

□纵容孩子“独” 128

□“助教”无度 131

□揠苗助长 132

□热衷请家教 134

□不尊重孩子兴趣 136

□强求孩子练特长 138

□逼孩子做神童 140

□包办辅导 授之以鱼 142

【家长信箱】 144

家教语言误区 165

□长篇大论教子 166

□妨碍智力培养的“战争语言” 168

□恨铁不成钢 时常挂嘴边 171

□一味地催喊孩子“要用功学习” 173

□放学后做完作业再去玩 175

□你读书吧，没你干的事 176

□读报会耽误学习 176

□不许犟嘴 177

□看电视不许说话 178

□不洗手，不许吃饭 179

□小孩子不要管大人的事 180

□胡说！ 180

□你知道得真多 180

□我让你赢一盘 181

□不准失败 181

□热汤我来端 182

□哟！真是太阳从西边出来了 183

□你就不会像 184

□不要和不认识的人讲话 184

□有什么大惊小怪的 185

□你把这块肉吃下去 186

□别缠着我 186

□您整天异想天开 187

□真不是个东西 187

□不要逞能，你做还早呢！ 188

□再拆玩具，看我不收拾你 189

□凭你那破锣嗓子还想当明星 190

□爱玩的孩子没有出息 191

□我领着你过马路 191

□这次饶了你 192

□你这身打扮成什么样子 193

□不许领小朋友来家玩 193

□是爸爸好，还是妈妈好 194

□你真笨！ 195

□胆小鬼，怕什么 196

□再骂人，我缝你的嘴 196

□为什么别人行，你却不行 197

□放学后，立即回家 198

【家长信箱】 198

家教环境误区 203

□家庭教育与学校教育的失调 204

□家庭教育与社会教育的失调 205

□家庭气氛紧张 206

□不良传媒信息 209

□忽视家庭环境美化 213

□父母不慎语言污染 215

□父母性格暴躁 216

□夫妻感情不和 218

□家庭结构不全 不重视亲情温暖 220

□生活秩序混乱 不重视家庭规范 223

□忽视亲情教育 224

□忽视家庭文化环境 226

【家长信箱】 228

家教专家访谈录 233

□家庭教育是生命的教育——全国家教会顾问徐惟诚谈家庭教育 234

□给孩子什么最有价值——上海市教科院普教所德育研究中心主任谢诒范谈孩子的需要 237

□让孩子成为自己——心理学专家曹子方关于孩子心理差异的答问 240

□让孩子自主而又合群——心理学专家张声远关于心理健康的答问 243

□让赏识回到孩子身旁——中国青少年研究中心“赏识—成功”教育室主任周弘谈赏识教育 245

□一个被人忽略的神秘世界——心理学专家梅仲荪关于家庭情感教育的答问 248

□“赏识—成功”教育答家长问 252

□家庭教育点滴谈——教育工作者袁茵谈家庭教育选录 254

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